Unidad de Medio Ambiente
Comunidad universitaria sostenible (Glosario de sostenibilidad)
La comunidad universitaria sostenible es un ecosistema vivo donde estudiantes, profesorado, personal de administración y servicios, y alumni comparten una visión común de futuro, se sienten corresponsables de su entorno y participan activamente en la co-creación de soluciones para los desafíos locales y globales. En el sistema español, su construcción se ha visto impulsada por diferentes foros universitarios mediante el Manifiesto por la Comunidad Sostenible (2023), que destaca que la sostenibilidad no se decreta, sino que se construye desde la confianza, la transparencia y la participación real. Las universidades han avanzado mediante estructuras inclusivas: consejos estudiantiles de sostenibilidad con voz en órganos de gobierno, presupuestos participativos para proyectos verdes o foros abiertos donde la dirección rinde cuentas anualmente. En campus rurales o de interior, se han creado alianzas con vecinos para huertos comunitarios, talleres de reparación o rutas de senderismo sostenible, rompiendo la burbuja universitaria. Pedagógicamente, se fomenta mediante asignaturas de voluntariado con reconocimiento ECTS y espacios informales como cafés climáticos o ferias de innovación social. La gestión exige liderazgo visible desde la cúpula, canales seguros de denuncia para quienes proponen mejoras y reconocimiento público a iniciativas colectivas. Un éxito replicable es la certificación anual de satisfacción comunitaria en sostenibilidad, con encuestas que miden percepción de justicia, transparencia y empoderamiento, y cuyos resultados condicionan el plan de acción del año siguiente. Para evitar la fragmentación, varias instituciones han establecido días anuales de acción comunitaria, donde toda la universidad suspende actividades docentes para participar en proyectos de restauración ecológica, limpieza de ríos o talleres con vecinos, reforzando el sentido de pertenencia y propósito compartido. Manifiesto por la Comunidad Sostenible consejos estudiantiles de sostenibilidad con voz en órganos de gobierno certificación anual de satisfacción comunitaria en sostenibilidad días anuales de acción comunitaria
Otra información relacionada con el mismo tema: Comunidad universitaria sostenible
|
La gobernanza ambiental universitaria es la materialización concreta de los principios de transparencia, participación y responsabilidad en la gestión de los asuntos ambientales, articulada mediante órganos, políticas y procesos que permiten a la comunidad universitaria influir, supervisar y co-diseñar las estrategias de sostenibilidad. En España, su fortaleza radica en haber evolucionado desde comisiones consultivas hacia estructuras con poder real: Consejos Estudiantiles de Sostenibili ... |
|
La gobernanza participativa en sostenibilidad es la aplicación concreta de los principios democráticos al diseño, ejecución y evaluación de las políticas ambientales, sociales y de gobernanza en la universidad, asegurando que las decisiones reflejen las necesidades, conocimientos y valores de toda la comunidad, especialmente de quienes están en situación de mayor vulnerabilidad. En el sistema español, su desarrollo ha sido guiado por diferentes foros universitarios mediante la Guía pa ... |
|
La gobernanza participativa en el ámbito universitario es el reconocimiento de que la sostenibilidad no se decreta desde arriba, sino que se construye colectivamente mediante procesos inclusivos, deliberativos y con poder real de decisión compartido entre todos los estamentos —profesorado, PAS, estudiantado y, en ocasiones, alumni y entidades del entorno. En España, su impulso ha venido de diferentes foros universitarios mediante el Documento sobre Participación en Sostenibilidad (2023), ... |
|
Los proyectos de servicio comunitario sostenible son iniciativas universitarias que combinan aprendizaje experiencial, compromiso cívico y acción con impacto real en el entorno, diseñadas en co-creación con comunidades locales para abordar desafíos de sostenibilidad desde una perspectiva de justicia y equidad. En el sistema español, su desarrollo ha sido impulsado por diferentes foros universitarios mediante la Guía para la Extensión Universitaria y Sostenibilidad (2023), que insta a s ... |
|
La innovación social universitaria es la generación y aplicación de nuevas ideas, procesos o modelos organizativos que responden a necesidades sociales no cubiertas —desigualdad, exclusión, despoblación, transición justa— mediante la co-creación con comunidades y actores del territorio, transformando a la universidad en motor de desarrollo local. En España, su impulso ha venido del Pacto de Estado por la Ciencia y las directrices de diferentes foros universitarios sobre Extensión U ... |
|
El laboratorio vivo en el ámbito universitario es el campus mismo concebido como espacio de experimentación, aprendizaje y demostración, donde las decisiones de gestión se convierten en casos reales para la docencia, la investigación y la extensión, rompiendo la barrera entre teoría y práctica. En España, su desarrollo ha sido impulsado por diferentes foros universitarios mediante el Manifiesto por el Campus como Laboratorio Vivo (2021), que insta a articular la sostenibilidad como ej ... |
|
El desarrollo sostenible en universidades es la integración sistémica de las tres dimensiones —ambiental, social y económica— en todas las funciones institucionales, con el fin de generar bienestar humano presente y futuro sin comprometer los sistemas naturales que lo sostienen. En el contexto español, su implementación se ha guiado por la Agenda 2030 y los documentos de diferentes foros universitarios, que instan a superar la visión fragmentada (un proyecto de reciclaje aquí, un huer ... |