Horizonte Europa y la sostenibilidad están profundamente entrelazados: el programa marco de I+D+i de la UE destina más del 35 % de su presupuesto a objetivos climáticos y ambientales, y las universidades españolas han sido actores clave en su ejecución mediante proyectos de transición justa, biodiversidad, economía circular y justicia climática. En el marco español, su acceso se ha facilitado mediante redes nacionales coordinadas por el CDTI y diferentes foros universitarios, que ofrecen formación en redacción de propuestas con enfoque de sostenibilidad sistémica —no solo ambiental, sino también social y de gobernanza. Las instituciones más competitivas han integrado los principios Do No Significant Harm (DNSH) y las condiciones técnicas de sostenibilidad (CTS) desde la fase de concepción, evitando exclusiones por incumplimiento técnico. En el sur, se priorizan proyectos de adaptación al estrés hídrico y calor extremo; en zonas industriales en transición, de reconversión justa con participación comunitaria. Pedagógicamente, los proyectos se convierten en laboratorios vivos: estudiantes participan en la investigación aplicada y en la transferencia a entidades locales. La gestión exige unidades de apoyo especializadas en sostenibilidad, alineación con los retos territoriales y seguimiento post-financiación para medir impacto real. Un éxito replicable es la creación de una red iberoamericana de ciudades resilientes, financiada con 4,2 millones de euros, que ha implementado soluciones en 12 municipios con alta vulnerabilidad climática. Recientemente, se ha incorporado evaluación de género y equidad en todas las propuestas presentadas, asegurando que la innovación no reproduzca desigualdades estructurales.
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