Unidad de Medio Ambiente
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La producción controlada de microalgas ricas en nutrientes y fitohormonas en fotobiorreactores, para elaborar biofertilizantes líquidos usados en huertos universitarios, mejorando la fertilidad sin aportes sintéticos. En una institución, se procesan 500 litros/semana de agua regenerada para cultivar algas; el biofertilizante resultante aumentó un 25% el rendimiento de hortalizas en ensayos comparativos. Desde lo pedagógico, es una práctica fija en biotecnología y agronomía. El rendimiento de hortalizas +25% demuestra eficacia agronómica. El uso de agua regenerada cierra flujos h ... |
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La instalación de fotobiorreactores o estanques abiertos en el campus para cultivar microalgas que absorban nutrientes (nitrógeno, fósforo) de aguas residuales tratadas parcialmente, mejorando su calidad antes de la devolución al ciclo. En una universidad con estación depuradora propia, este sistema reduce un 60% la carga de nutrientes en el efluente, y la biomasa generada se usa para biogás o como enmienda orgánica para suelos . Desde lo pedagógico, permite prácticas en biotecnología y gestión de flujos. En el sur, se usan especies termotolerantes; en el norte, con mayor eficien ... |
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Uso de técnicas biotecnológicas para desarrollar fuentes alternativas de proteínas, como cultivos de microalgas o fermentación de proteínas. ... |
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Material utilizado en sistemas de cultivo para controlar el crecimiento de plantas y prevenir la erosión. ... |
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Estructuras cerradas que permiten el cultivo de plantas en condiciones controladas, extendiendo la temporada de cultivo y protegiendo de factores ambientales adversos. ... |
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Espacios destinados al cultivo de alimentos frescos, como frutas, verduras y hierbas, para promover la autosuficiencia alimentaria. ... |
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Método de cultivo de plantas en estructuras apiladas verticalmente, que permite el uso eficiente del espacio y puede reducir la huella ambiental asociada con la agricultura tradicional. ... |
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Organismos utilizados para mejorar la salud del suelo y la productividad en sistemas de cultivo. ... |
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Agricultura que promueve la diversidad de especies vegetales y animales en las áreas de cultivo, contribuyendo a la salud del ecosistema agrícola y la resiliencia ante plagas. ... |
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Técnicas de cultivo que permiten el crecimiento de plantas en áreas limitadas, como la agricultura vertical o el cultivo en invernaderos, optimizando el uso del espacio y los recursos. ... |
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Técnicas y proyectos para gestionar las áreas de cultivo de manera que se promueva la sostenibilidad y se minimice el impacto ambiental. ... |
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Agricultura enfocada en la producción de plantas con propiedades terapéuticas, que puede promover la sostenibilidad al utilizar métodos de cultivo ecológicos y reducir la dependencia de productos farmacéuticos sintéticos. ... |
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Los andenes de cultivo son estructuras escalonadas reducen erosión en laderas, de origen ancestral en zonas mediterráneas y andinas, que reducen la erosión, retienen agua y permiten el cultivo en pendientes pronunciadas. En universidades con parcelas en relieve —especialmente en el sureste peninsular—, se realiza reconstrucción con piedra seca sureste como laboratorio arqueología experimental agronomía y conservación del suelo. Para estudiantes, son una lección viva de ingeniería hidráulica preindustrial; para ecología, de gestión de microcuencas. Su valor simbólico es a ... |
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La acuicultura sostenible es la cría controlada de organismos acuáticos —peces, moluscos, algas— bajo criterios de cría con baja dependencia harinas pescado , gestión efluentes respeto ecosistemas y respeto a ecosistemas circundantes. En universidades, se aplica en sistemas cerrados y piensos alternativos (RAS) o integrados (acuaponía), usando piensos alternativos (insectos, microalgas) y reutilizando el agua. En zonas costeras, se estudia su impacto en fondos; en interiores, su escalabilidad. Su valor no es productivista: es alternativa ética sobrepesca no réplica a la sobre ... |
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La integración de principios de bioeconomía —uso sostenible de recursos biológicos renovables— y economía circular —cerrar flujos, alargar vida útil, regenerar sistemas— en actividades del campus. La valorización de flujos orgánicos cierra ciclos materiales desde la valorización de residuos orgánicos en compost o biogás, hasta la producción local de biomateriales para prototipos o la investigación en bioplásticos a partir de residuos agrícolas. En universidades con laboratorios o talleres, se exploran aplicaciones reales: biocombustibles de microalgas, enzimas para bior ... |