Unidad de Medio Ambiente

Información sobre reconstruccion con piedra seca sureste

Andenes de Cultivo Los andenes de cultivo son estructuras escalonadas reducen erosión en laderas, de origen ancestral en zonas mediterráneas y andinas, que reducen la erosión, retienen agua y permiten el cultivo en pendientes pronunciadas. En universidades con parcelas en relieve —especialmente en el sureste peninsular—, se realiza reconstrucción con piedra seca sureste como laboratorio arqueología experimental agronomía y conservación del suelo. Para estudiantes, son una lección viva de ingeniería hidráulica preindustrial; para ecología, de gestión de microcuencas. Su valor simbólico es a ...

Bancales Los bancales en campus universitarios son estructuras de contención en laderas, construidas con materiales naturales (piedra seca, madera certificada), que previenen la erosión, retienen agua y permiten el cultivo en pendientes, especialmente valiosos en zonas con relieve accidentado y estrés hídrico como el sureste peninsular. En España, su desarrollo se ha alineado con la Estrategia Nacional frente a la Desertificación y las buenas prácticas agrarias de la PAC, pero las instituciones avanzadas los han integrado en huertos educativos y zonas de restauración como infraestructura mult ...

Gestión de emergencias ambientales La gestión de emergencias ambientales en universidades es el conjunto de protocolos, recursos y capacidades para prevenir, responder y recuperarse de incidentes que amenazan la salud humana, los ecosistemas o la infraestructura —derrames de químicos, incendios, fugas de gases, inundaciones— garantizando la seguridad sin sacrificar la sostenibilidad en la fase de reconstrucción. En España, su marco normativo incluye la Ley 21/2013 de evaluación ambiental y el Real Decreto 1254/1999 sobre sustancias peligrosas, pero las instituciones avanzadas han desarrollado planes específicos para r ...

Roca como material sostenible en construcción universitaria Uso de piedra local —granito, caliza, pizarra— en reformas o nuevas construcciones como alternativa de bajo impacto.extracción controlada, durabilidad extrema, mínimo procesamiento y reciclabilidad al final de su vida. En universidades con acceso a canteras cercanas, como la de Salamanca o la de León, su uso no solo reduce la huella de transporte, sino que refuerza la identidad arquitectónica del campus. Además, su masa térmica ayuda a regular la temperatura interior, reduciendo demanda energética. Para los estudiantes de arquitectura, es una lección práctica de bioconstrucción y ...

Técnica en seco La técnica en seco es un método ancestral de construcción con piedra sin mortero, usado para muros de contención, bancales, caminos o refugios en jardines universitarios, especialmente en zonas mediterráneas o montañosas. Además de su bajo impacto ambiental y alta durabilidad, crea microhábitats para reptiles, insectos y plantas efímeras, incrementando la biodiversidad. Su construcción —que puede realizarse con piedra local y mano de obra cualificada— es una oportunidad para talleres prácticos con estudiantes de arquitectura, historia o ecología. En campus con pendientes, evita ...

Desarrollo de Prácticas de Construcción con Materiales Naturales Uso de materiales como barro, madera y piedra en la construcción, que tienen un menor impacto ambiental y son renovables. ...

Construcción con Materiales Naturales Uso de materiales originarios de la naturaleza, como madera, piedra y barro, en la construcción de edificaciones, que pueden tener menor impacto ambiental en comparación con materiales sintéticos. ...

Recuperación post-crisis con enfoque verde Estrategia para que la universidad use momentos de reconstrucción —tras una pandemia, una inundación o una reestructuración— para acelerar su transición ecológica, no volver a los modelos anteriores. En la práctica, implica condicionar inversiones a criterios de sostenibilidad (rehabilitación energética en lugar de nuevas construcciones, flota eléctrica en lugar de combustión), y formar a la comunidad en resiliencia. En España, muchos campus usaron los fondos Next Generation para este "reinicio verde". Para los gestores, es una oportunidad histórica; para los estudiantes, una l ...

Asociación de cultivos inteligente La asociación de cultivos inteligente es la combinación planificada de especies vegetales en el mismo espacio para potenciar su crecimiento mutuo, reducir plagas y optimizar recursos. Se basa en interacciones conocidas: repelencia de insectos (albahaca con tomate), fijación de nitrógeno (judías con maíz), o sombra temporal (calabaza bajo maíz). En huertos universitarios, permite enseñar ecología aplicada y aumentar rendimientos sin insumos. En climas mediterráneos, se usan asociaciones resistentes a sequía (romero + cebolla); en atlánticos, se prioriza la rotación húmeda-seca. Su ...

Baldosas Permeables Las baldosas permeables en campus universitarios son sistemas de pavimentación que permiten la infiltración del agua de lluvia en el suelo, reduciendo la escorrentía superficial, recargando acuíferos y mitigando el efecto isla de calor, especialmente valiosas en entornos urbanos y zonas con sequías recurrentes. En España, su desarrollo se ha alineado con la Directiva Marco del Agua y los planes de drenaje sostenible municipales, pero las instituciones avanzadas las han integrado en aparcamientos, plazas y pasos peatonales con materiales locales. Un éxito replicable es la reducción d ...

Aniónes Verdes Los aniones verdes son iones negativos generados naturalmente en entornos con alta vegetación, cascadas o después de una tormenta, asociados a mejoras en el bienestar, la concentración y la calidad del aire, y cuya presencia se potencia en campus mediante diseño biofílico y gestión ecológica. En el contexto universitario español, su relevancia se ha evidenciado en estudios de salud ambiental que correlacionan niveles elevados de aniones (mayor 1 000 iones/cm3) con reducción del estrés, mejora del rendimiento cognitivo y disminución de partículas en suspensión (PM2.5). Un éxito ...

Zona técnica Espacio reservado para infraestructuras necesarias pero no estéticamente integrables —contadores de agua, composteras industriales, depósitos, accesos de mantenimiento—, diseñado para minimizar impacto visual y acústico mediante pantallas vegetales, topografía o materiales compatibles con el entorno. En campus, su correcta ubicación —lejos de zonas de uso intenso, pero accesible para el personal— evita que condicione negativamente el resto del paisaje. No se esconde vergonzantemente, sino que se integra con honestidad y funcionalidad: una compostera puede ser un muro de piedra en ...

Texturas y materiales biofílicos Uso de superficies, colores y formas inspirados en la naturaleza —madera, piedra, cerámica, patrones orgánicos— en edificios y espacios del campus para mejorar el bienestar psicológico y cognitivo. Estudios muestran que reducen el estrés, aumentan la concentración y fomentan la creatividad, especialmente en entornos de alta presión académica. En reformas, se priorizan materiales locales y de bajo procesamiento; en nuevas construcciones, se integran desde el diseño. Para los estudiantes de arquitectura o psicología ambiental, es un campo de investigación aplicada con mediciones re ...

Adaptación Ecosistémica La adaptación ecosistémica es el uso de la naturaleza como infraestructura climática —bosques, humedales, dunas, arrecifes— como infraestructura para reducir la vulnerabilidad frente a impactos climáticos: retención de agua, protección costera, enfriamiento urbano o prevención de erosión. En campus, se aplica con jardines de lluvia y corredores arbóreos o humedales artificiales que, además de servicios, son laboratorios vivos. En el sureste, se prioriza la restauración post incendio sureste ; en el norte, la gestión de humedales. Su ventaja sobre la ingeniería gris es tri ...

Aloe Vera El Aloe vera es una planta suculenta resistente a sequía , originaria de climas áridos, con alto valor cosmético, medicinal y pedagógico por su capacidad de almacenar agua, resistir sequía y regenerarse tras la cosecha. En jardines universitarios del sureste, se cultiva como modelo jardinería eficiente sureste , y sus hojas se usan en talleres elaboración geles sin conservantes . Para biología, es un caso de estudio en adaptación fisiológica; para química, en extracción de compuestos bioactivos. Su manejo enseña un principio clave: resiliencia capacidad recuperarse presión ...