Unidad de Medio Ambiente
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Áreas donde se detectan altos niveles de contaminación debido a actividades industriales o urbanas. ... |
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Conjunto de acciones y políticas diseñadas para reducir y controlar la contaminación del aire, agua y suelo. ... |
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Contaminación de acuíferos y fuentes de agua subterránea por sustancias químicas, desechos o contaminantes que pueden comprometer la calidad del agua potable y los ecosistemas asociados. ... |
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Contaminación de ríos, lagos y otros cuerpos de agua por sustancias químicas, desechos y contaminantes que pueden afectar la calidad del agua y la vida acuática. ... |
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Contaminación de las aguas cercanas a las costas, que puede ser causada por escorrentía agrícola, descargas industriales o actividades recreativas, afectando la calidad del agua y los ecosistemas marinos. ... |
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Contaminación del suelo debido a la extracción de minerales, que puede incluir la liberación de metales pesados y productos químicos, afectando la calidad del suelo y la salud de los ecosistemas circundantes. ... |
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Quercus canariensis , árbol autóctono del sur peninsular, especialmente valioso en campus universitarios de Andalucía por su sombra densa, su resistencia a la sequía y su papel en ecosistemas de ribera. Su conservación y plantación no solo mejora el microclima, sino que fortalece la identidad biogeográfica del campus. En la Universidad de Córdoba, un censo de ejemplares maduros guía las intervenciones de mantenimiento. Para los biólogos en formación, es un caso de conservación local; para toda la comunidad, un símbolo vivo de pertenencia al territorio. Cuidar un árbol endémico ... |
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Estrategias para minimizar la emisión de luz artificial hacia el cielo nocturno que interfiere con ecosistemas, afecta la salud humana y desperdicia energía, promoviendo una iluminación más eficiente y responsable. En universidades, la contaminación lumínica proviene de iluminación de edificios, vías de acceso, aparcamientos y espacios deportivos. Las medidas incluyen sistemas de iluminación eficiente , horarios de apagado, direccionalidad adecuada de las luminarias y diseño de iluminación que respete los ciclos naturales. Los estudiantes monitorizan niveles de contaminación lumí ... |
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Franja vegetal —de anchura variable según la amenaza— que actúa como interfaz entre el campus y entornos sensibles (ríos, humedales, espacios naturales protegidos), reduciendo impactos difusos como contaminación, ruido, luz o fragmentación. Su diseño se basa en estudios de conectividad: en zonas ribereñas, incluye especies hidrófilas en estratos; en linderos agrícolas, setos con frutos para fauna. En el sur, se prioriza la resistencia a sequía; en el norte, la densidad perenne. Su gestión prohíbe maquinaria pesada y fertilizantes solubles, y es una medida frecuentemente exigida ... |
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Espacio sometido a alta presión por pisoteo, eventos o actividades diarias —plazas, entradas principales, zonas de recreo—, diseñado para resistir el uso con mínima degradación mediante suelos mejorados, especies tolerantes, pavimentos semipermeables y rotación de zonas de descanso. En campus con alta afluencia estudiantil, evita la formación de polvo en verano o barro en invierno, manteniendo la funcionalidad sin prohibiciones. No se trata de prohibir el uso, sino de diseñar para la resistencia inteligente: césped ecológico con trébol, grava fijada, o cubiertas vivas bajas resis ... |
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Resistencia a cambiar paradigmas . En universidades, se trabaja con pensamiento sistémico y ética . La transición ecológica empieza en la cabeza... ... |
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Planta endémica de Sudáfrica, pero usada en proyectos piloto de xeriscaping en campus del sureste español por su extrema resistencia a la sequía y altas temperaturas, gracias a sus hojas coriáceas y capacidad de entrar en latencia metabólica. Su estudio permite comparar estrategias de adaptación entre floras mediterráneas y subtropicales, enriqueciendo la investigación en cambio climático. En la Universidad de Almería, se usa en ensayos de restauración de suelos degradados, demostrando que especies no autóctonas pueden tener valor funcional si no son invasoras. Para los estudiante ... |
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Plantas modificadas genéticamente para mejorar características como la resistencia a plagas o el rendimiento. Su cultivo y uso plantean debates sobre seguridad alimentaria y impacto ambiental. ... |
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Estrategias para disminuir las emisiones de contaminantes atmosféricos derivadas de actividades universitarias, mejorando la calidad del aire y protegiendo la salud de la comunidad universitaria y el entorno. Las medidas incluyen control de fuentes emisoras (vehículos, calderas, laboratorios), promoción de transporte limpio , mejora de eficiencia energética y aumento de espacios verdes que actúen como filtros naturales. En universidades ubicadas en ciudades con problemas de contaminación atmosférica, las reducciones contribuyen significativamente a mejorar la calidad del aire local. Lo ... |
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Plantaciones de organismos que han sido alterados genéticamente para exhibir características deseadas, como resistencia a plagas o tolerancia a condiciones ambientales extremas. ... |