Unidad de Medio Ambiente
Aglomeración de Basura (Glosario de sostenibilidad)
Una aglomeración de basura es la acumulación no gestionada residuos sólidos —especialmente plásticos y orgánicos— en espacios públicos o naturales, generada por consumo lineal, falta de contenedores o abandono irresponsable. En universidades, se evidencia en periodos de exámenes, mudanzas o eventos, y se combate con puntos recogida inteligentes y talleres, campañas de responsabilidad compartida y talleres de reparación. En campus compactos, se prioriza la logÃstica recogida campus compactos; en dispersos, la sensibilización. Su raÃz no es la indolencia: es fallo sistema normaliza desechable que normaliza lo desechable y oculta las consecuencias.
Otra información relacionada con el mismo tema: Aglomeración de Basura
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La avalancha de residuos describe el aumento exponencial no gestionado de desechos —especialmente plásticos, electrónicos y de un solo uso— generado por patrones de consumo lineales y obsolescencia acelerada, que sobrepasa la capacidad de los sistemas de recogida y tratamiento. En el entorno universitario, se evidencia en periodos de exámenes (papel), mudanzas (electrónicos) o eventos masivos (envases). Su gestión requiere ir más allá del reciclaje: diseñar polÃticas de prevencià ... |
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Contienen metales pesados (cadmio, plomo, mercurio) y deben gestionarse por separado para evitar contaminación. En campus, su recogida se facilita con contenedores pequeños y accesibles en bibliotecas, secretarÃas o cafeterÃas, junto con campañas periódicas de "dÃa de la pila". La prevención incluye priorizar dispositivos con baterÃas recargables integradas y acuerdos con proveedores para devolución. Contenedores accesibles en puntos estratégicos y campañas periódicas de recogida ... |
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La auditorÃa de residuos es un diagnóstico detallado que cuantifica, caracteriza y traza los flujos de todos los residuos generados en un campus —desde papel de oficina hasta residuos de laboratorio, pasando por orgánicos de cafeterÃas y restos de jardinerÃa— con el fin de optimizar su gestión y avanzar hacia la jerarquÃa europea: prevención, reutilización, reciclaje, valorización y, solo al final, eliminación. En universidades españolas, su importancia es crÃtica: pese a los av ... |
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Flota universitaria —desde furgonetas de mantenimiento hasta bicis y patinetes eléctricos— alimentada con energÃa 100?% renovable, preferiblemente generada en el propio campus mediante placas solares o minieólica. Su despliegue debe ir acompañado de una estrategia de movilidad integral que reduzca la necesidad de desplazamientos en coche, no que los sustituya por versiones eléctricas. En campus compactos, prioriza vehÃculos ligeros y de bajas velocidades; en dispersos, apuesta por shut ... |
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Sistema de recolección diferenciada de residuos que optimiza la separación de materiales recyclables, orgánicos y peligrosos mediante contenedores especÃficos, rutas optimizadas y tecnologÃas de monitoreo. En universidades, la recogida selectiva debe adaptarse a diferentes espacios.aulas, laboratorios, residencias estudiantiles, comedores y espacios exteriores. Incluye programas especÃficos para residuos peligrosos de laboratorio , aceite de cocina usado, residuos electrónicos y mobiliar ... |
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Espacio especÃfico —frecuentemente gestionado por el servicio de mantenimiento con apoyo estudiantil— destinado a la recogida selectiva de residuos no habituales en contenedores convencionales: pilas, tóner, aceite vegetal usado, RAEE (ordenadores, cables), fluorescentes, productos quÃmicos no peligrosos o residuos de impresión 3D. Su correcto funcionamiento depende de tres pilares: ubicación accesible pero segura, señalética clara e intuitiva (con ejemplos visuales), y formación al ... |
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Estudio crÃtico de los patrones de adquisición responsable de bienes y servicios por parte de la comunidad universitaria, orientado a reducir la presión sobre los recursos y fomentar estilos de vida responsables. Va más allá del reciclaje y aborda la raÃz: ¿es necesario este consumo? Se aplica mediante campañas pedagógicas, auditorÃas de huella material y redes de reutilización —como bancos de libros de texto, intercambio de material de laboratorio o plataformas de trueque. En res ... |