Unidad de Medio Ambiente

Información sobre Horizonte europa sostenibilidad

Horizonte europa sostenibilidad Horizonte Europa y la sostenibilidad están profundamente entrelazados: el programa marco de I+D+i de la UE destina más del 35 % de su presupuesto a objetivos climáticos y ambientales, y las universidades españolas han sido actores clave en su ejecución mediante proyectos de transición justa, biodiversidad, economía circular y justicia climática. En el marco español, su acceso se ha facilitado mediante redes nacionales coordinadas por el CDTI y diferentes foros universitarios, que ofrecen formación en redacción de propuestas con enfoque de sostenibilidad sistémica —no solo ambient ...

Diversificación de fuentes de financiación verde La búsqueda activa de fondos para sostenibilidad más allá del presupuesto ordinario: convocatorias europeas (LIFE, Horizonte Europa), fondos nacionales (PRTR), donaciones éticas, ingresos por servicios (venta de compost) o acuerdos con empresas alineadas. En una universidad, se creó una "oficina de captación verde" que en 3 años consiguió más de 4,2 millones € para proyectos de descarbonización y adaptación, multiplicando por 5 la inversión anual en sostenibilidad. La clave fue la profesionalización de la redacción de propuestas y la alineación con prioridades estratégicas. ...

Aeroespacio Verde El aeroespacio verde en el contexto universitario español se refiere a la investigación, formación y transferencia en tecnologías y operaciones sostenibles para la aviación y el espacio, alineadas con los objetivos de descarbonización del Pacto Verde Europeo y la Estrategia de Movilidad Sostenible. Las universidades con grupos de ingeniería aeroespacial han liderado proyectos Horizonte Europa en combustibles sostenibles de aviación (SAF), aerodinámica eficiente y gestión de tráfico aéreo con bajo consumo. Un avance clave es la creación de un banco de pruebas para SAF en colabo ...

Altos Hornos Verdes Los altos hornos verdes son una tecnología emergente en la industria siderúrgica que sustituye el coque por hidrógeno verde como agente reductor, eliminando las emisiones de CO2 en el proceso de producción de acero. En el contexto universitario español, su relevancia radica en la investigación aplicada, la formación especializada y la transferencia a clústeres industriales en transición, especialmente en regiones con historia siderúrgica como Asturias o el País Vasco. Un avance clave es la creación de un banco de pruebas para hidrógeno verde en colaboración con siderúrgicas, ...

Biotecnología Ambiental La biotecnología ambiental en universidades es la aplicación de procesos biológicos —microorganismos, enzimas, plantas— para prevenir, monitorizar y remediar la contaminación, gestionar residuos y restaurar ecosistemas, priorizando soluciones basadas en la naturaleza y de bajo impacto. En el contexto español, su desarrollo ha sido impulsado por grupos de investigación en microbiología y ecotoxicología, con proyectos LIFE y Horizonte Europa en biorremediación de suelos contaminados, tratamiento de aguas con humedales construidos y producción de bioplásticos a partir de residuos ...

Biomimética La biomimética en el ámbito universitario es la disciplina que estudia y emula estrategias, formas y procesos de la naturaleza para resolver desafíos humanos de forma sostenible, integrándose en docencia, investigación y diseño de infraestructuras. En España, su desarrollo ha sido impulsado por grupos interdisciplinares (biología, arquitectura, ingeniería) y proyectos Horizonte Europa, pero las instituciones avanzadas la han incorporado en planes de estudio y proyectos reales. Un caso sobresaliente es el diseño de un sistema de ventilación pasiva para bibliotecas inspirado en la ...

Investigación climática aplicada La investigación climática aplicada en universidades es el estudio riguroso de los impactos locales del cambio climático y el desarrollo de soluciones concretas para la mitigación y adaptación, con enfoque en la transferencia al territorio y la justicia climática. En España, su desarrollo se ha acelerado con Horizonte Europa y el Plan Nacional de Adaptación al Cambio Climático (PNACC-2), pero las instituciones avanzadas priorizan la co-creación con actores locales: ayuntamientos, agricultores, pescadores y comunidades vulnerables. Los proyectos más relevantes incluyen: modelización ...

Almacenamiento Subterráneo de Carbono El almacenamiento subterráneo de carbono (ASC) es una tecnología de mitigación climática que consiste en capturar CO2 de fuentes industriales o energéticas, comprimirlo y inyectarlo en formaciones geológicas profundas (acuíferos salinos, yacimientos petrolíferos agotados) para su aislamiento a largo plazo. En el contexto universitario español, su relevancia radica en la investigación aplicada y la formación crítica, no en su implementación directa en campus. Las universidades con grupos de geología, ingeniería y derecho ambiental han liderado proyectos LIFE y Horizonte Europa ...

Biosensores Ambientales Los biosensores ambientales en campus universitarios son dispositivos que utilizan componentes biológicos —enzimas, anticuerpos, células— para detectar contaminantes (metales pesados, pesticidas, patógenos) en tiempo real, ofreciendo una herramienta de bajo coste y alta sensibilidad para la monitorización continua de la calidad del aire, agua y suelo. En España, su desarrollo ha sido impulsado por grupos de investigación en biotecnología y nanotecnología, con proyectos Horizonte Europa en detección de contaminantes emergentes, pero las instituciones avanzadas los han integrado e ...

Pacto verde europeo y educación superior El Pacto Verde Europeo y la educación superior están profundamente interconectados: la estrategia de la UE para la neutralidad climática en 2050 identifica a las universidades como actores clave en la transición ecológica, no solo como formadoras de talento, sino como motoras de innovación, cambio cultural y justicia social. En España, su impacto se ha traducido en financiación directa mediante Horizonte Europa y los fondos NextGenerationEU, pero también en marcos normativos que exigen sostenibilidad en I+D+i, contratación y movilidad. Las universidades han respondido mediante la ali ...

Cubiertas verdes en edificios académicos Instalación de sustratos vegetales en azoteas de bibliotecas y edificios docentes para mejorar el aislamiento térmico, reducir el efecto isla de calor y crear hábitats para biodiversidad. En un campus del norte de Europa, una cubierta de 2.000 m² en el edificio de ciencias reduce un 30% el consumo de climatización y alberga 45 especies de insectos polinizadores. Los estudiantes de arquitectura monitorizan su comportamiento térmico, mientras que los de ecología estudian las comunidades biológicas. Reducción del consumo energético y creación de hábitats urbanos convierten las azo ...

Análisis de Impacto Climático Estudio que cuantifica y cualifica cómo una actividad, política o infraestructura contribuye al cambio climático —emisiones de GEI— y cómo, a su vez, es vulnerable a sus efectos —sequías, olas de calor, eventos extremos—. En el entorno universitario, es clave para los planes de descarbonización universitaria exigidos por el PNIEC y los compromisos de neutralidad climática horizonte 2035 . Se aplica a flotas de vehículos, edificios y viajes de investigación para evaluar la contribución y vulnerabilidad climática . Algunas instituciones han incorporado escenarios de calen ...

Apuesta por la neutralidad climática La apuesta por la neutralidad climática es el compromiso institucional de equilibrar, para un año determinado, las emisiones de GEI generadas con su eliminación de la atmósfera —mediante reducción radical y, residualmente, absorción (bosques, suelos) o compensación rigurosa. En universidades, implica descarbonizar operaciones (Alcances 1 y 2) y actuar sobre el Alcance 3 (movilidad, compras). No es solo técnico: requiere transformación cultural, inversión estratégica y transparencia radical en informes. La el acuerdo entre universidades ha establecido 2030 como horizonte para emis ...

Paisajismo regenerativo El paisajismo regenerativo va más allá de la sostenibilidad: busca que los jardines universitarios mejoren activamente las condiciones ecológicas del entorno —suelo, agua, biodiversidad, microclima— con el tiempo. No se limita a no dañar, sino a reparar: restaurar suelos compactados, reconectar fragmentos de hábitat, aumentar la materia orgánica o capturar carbono. Implica diseños dinámicos, basados en sucesión ecológica, donde las plantas pioneras dan paso a comunidades más complejas. En campus degradados (antiguos solares, zonas industriales), es una herramienta de regeneracià ...

Agroecología universitaria La agroecología universitaria aplica principios agroecológicos —diversidad, reciclaje de nutrientes, sinergias, resiliencia— a los espacios productivos del campus: huertos, viveros, jardines comestibles o zonas de poda. Combina producción alimentaria con investigación (ensayos de cultivos resistentes a sequía), docencia (prácticas de agronomía) y extensión (talleres para vecinos). En el sur, prioriza especies xerófitas y riego por goteo eficiente; en el norte, cultivos de cobertura y rotaciones para evitar lixiviación. Va más allá de lo ecológico: cuestiona modelos productivos ...