Información sobre catalogos de soluciones NZEB por clima
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Los edificios de consumo casi nulo (NZEB, Nearly Zero-Energy Buildings) son aquellos que, por diseño y gestión, requieren una cantidad muy baja de energía para su funcionamiento, cubierta en gran parte por fuentes renovables generadas in situ o próximas. En España, su construcción es obligatoria desde 2021 para edificios nuevos públicos, según el Documento Básico HE del CTE, reforzado por el Real Decreto 390/2021. Las universidades han ido más allá del mínimo legal: han diseñado edi ... |
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La arquitectura bioclimática en el contexto universitario español es el diseño y rehabilitación de edificios que aprovechan las condiciones climáticas locales —radiación solar, viento predominante, humedad, temperatura— para minimizar la demanda energética y maximizar el confort térmico sin depender de sistemas activos. Su relevancia es crítica en un parque edificatorio heterogéneo: desde edificios históricos del norte, con muros gruesos pero baja estanqueidad, hasta construccione ... |
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Estudio de los procesos físicos que afectan el clima de la Tierra, incluyendo la dinámica atmosférica y oceánica ... |
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La flora autóctona prioritaria incluye aquellas especies nativas del entorno inmediato del campus que, por su rareza, funcionalidad ecológica o valor patrimonial, deben ser conservadas, propagadas y usadas preferentemente en nuevos diseños ajardinados. Su selección se basa en catálogos regionales de flora amenazada, estudios fitosociológicos y planes de gestión de espacios naturales cercanos. En el sur, esto puede incluir especies como Lavandula stoechas subsp. pedunculata o Echium b ... |
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La biomimética arquitectónica en campus universitarios es la aplicación de estrategias, formas y procesos observados en la naturaleza para diseñar edificios más eficientes, resilientes y regenerativos, superando la mera eficiencia para alcanzar la adaptación activa al entorno. En el contexto español, su desarrollo ha sido impulsado por grupos interdisciplinares (biología, arquitectura, ingeniería) y proyectos con fondos europeos, pero las instituciones avanzadas la han integrado en pr ... |
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La enseñanza específica de estrategias pasivas adaptadas a climas cálidos y secos: sombreado móvil, inercia térmica con muros gruesos, ventilación cruzada nocturna y patios interiores, para reducir la demanda de refrigeración. En una institución, estudiantes diseñaron un edificio piloto con estas características; en verano, la temperatura interior no supera los 26°C sin aire acondicionado, incluso con 40°C exteriores. La temperatura interior ?26°C sin AC es eficiencia radical. El ... |
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La enseñanza de crear espacios exteriores cómodos y funcionales para el trabajo académico —con sombra de árboles nativos, mobiliario ergonómico, acceso a agua y Wi-Fi de bajo consumo—, aprovechando el clima favorable. En una institución del sur, se diseñaron 14 "aulas verdes"; en verano, su uso supera al de aulas interiores en horas centrales, y los estudiantes reportan mayor concentración y bienestar. Las 14 aulas verdes con olivos aprovechan el clima local. El uso superior en ve ... |
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La combinación de monitorización en tiempo real, sensores de ocupación y sistemas de control automatizados para optimizar el consumo en edificios, reduciendo picos y evitando el derroche en espacios vacíos. En una institución con edificios históricos, se instaló un sistema que ajusta calefacción y ventilación según presencia y clima exterior; el consumo bajó un 33% sin afectar al confort, y las alertas de fugas permiten intervención en menos de 2 horas. El ajuste según presencia y ... |
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La creación de espacios exteriores cómodos y funcionales para el trabajo académico, con mobiliario ergonómico, sombra de árboles nativos, acceso a agua potable y conexión Wi-Fi de bajo consumo, aprovechando el clima favorable gran parte del año. En una institución del sur, se diseñaron 12 "aulas verdes" con olivos y palmeras; en verano, su uso supera al de aulas interiores en horas centrales, y los estudiantes reportan mayor concentración y bienestar. Las 12 aulas verdes con olivos a ... |
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Diseño y señalética que destacan la riqueza ecológica del entorno universitario: rutas guiadas con códigos QR, carteles con información sobre especies autóctonas, apps de identificación o paneles con datos de monitoreo participativo. En el sur mediterráneo, se enfatiza la adaptación al clima seco (encinas, romeros); en el norte atlántico, la gestión de humedad (avellanos, musgos). el acuerdo entre universidades lo recomienda como estrategia pedagógica para conectar a la comunidad c ... |
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La difusión de la sostenibilidad universitaria con rigor, transparencia y humildad. La transparencia sobre retos y logros construye confianza al evitar el greenwashing, reconocer retos y fracasos, usar lenguaje claro y no alarmista, y centrarse en acciones colectivas más que en gestos individuales. Implica formar a comunicadores en ciencia del clima, trabajar con periodistas locales y usar formatos diversos (podcasts, cómics, exposiciones). En un contexto de ecoansiedad creciente, la comuni ... |
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La adaptación de edificios existentes —especialmente históricos o de mediados del siglo XX— mediante soluciones pasivas que respondan al clima local: sombreado estacional, mejora de la ventilación cruzada, aislamiento por el exterior con materiales naturales o inercia térmica controlada. La rehabilitación sin sobrecargas energéticas es eficiencia real que evita la "fachada verde" simbólica y prioriza intervenciones técnicamente sólidas y económicamente viables. En climas cálidos ... |
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Proceso de compra que incorpora criterios triple en selección de bienes y servicios, desde la definición de necesidades hasta la gestión del fin de vida. En el ámbito universitario, se aplica a todo: desde bolígrafos hasta equipamiento científico. Combina especificaciones técnicas (mínimo 80 por ciento de reciclado postconsumo), cláusulas reparabilidad y trazabilidad y evaluación post-compra. Algunas instituciones han desarrollado catálogos verdes prehomologados , reduciendo la c ... |
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Procesos y mecanismos para lograr reducción tiempo idea implementación entre la generación de una idea sostenible y su implementación a escala, mediante apoyo técnico, financiero y regulatorio ágil. En el ámbito universitario, se aplica a prototipos desarrollados en grados o másteres: un sistema de riego por goteo con sensores de humedad diseñado por estudiantes puede tardar años en implementarse sin un programa de aceleración. Algunas instituciones han creado viveros innovación v ... |
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Una alianza para el clima es un compromiso formal de colaboración institucional entre instituciones —universidades, ayuntamientos, empresas, ONG— para acelerar la descarbonización y la adaptación mediante acción conjunta: compartir infraestructuras de energía renovable, coordinar movilidad sostenible o desarrollar indicadores comunes. En redes universitarias, se materializa en acuerdos para energía verde o en consorcios regionales compensación local para plantaciones de compensa ... |
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Las compras socialmente responsables son aquellas que, además de cumplir con especificaciones técnicas y económicas, generan impacto positivo en colectivos vulnerables, promoviendo la inclusión laboral, la equidad de género y el desarrollo local. En el ámbito universitario español, su impulso responde a la Ley 9/2017 de Contratos, que permite reservar hasta el 30?% del valor de un contrato para centros especiales de empleo, empresas de inserción o cooperativas sociales. Las universidades ... |
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Prácticas agrícolas que se ajustan a las condiciones cambiantes del clima y del entorno. ... |
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Estudio de las características físicas de la Tierra, incluyendo su topografía, clima y procesos naturales ... |
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Estudio de los ciclos de vida de las plantas y su relación con el clima y otros factores ambientales ... |
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La Asociación para la Sostenibilidad en universidades es una red estable de instituciones comprometidas con la integración sistémica de los principios ambientales, sociales y de gobernanza en su misión, visión y operativa, trascendiendo la acción aislada mediante colaboración, benchmarking y co-creación de soluciones. En España, su desarrollo ha sido liderado por la CRUE mediante la Red Española de Universidades por el Clima y la Sostenibilidad (REUS), que articula grupos de trabaj ... |
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Región de selva tropical que alberga una gran biodiversidad y desempeña un papel crucial en la regulación del clima global. ... |
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Procesos naturales realizados por los ecosistemas, como la purificación del agua, la polinización de cultivos y la regulación del clima ... |
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Estudio de los eventos biológicos periódicos en relación con el clima y otros factores ambientales, como la floración y la migración ... |
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El análisis ético de tecnologías verdes examina los impactos sociales, ambientales y geopolíticos de soluciones aparentemente sostenibles: por ejemplo, la minería de litio para baterías, el uso de tierras raras en aerogeneradores o la biopiratería en biocombustibles. Impide caer en soluciones "verdes" que externalizan daños a otros territorios o comunidades. En docencia e investigación, fomenta el pensamiento crítico frente al tecno-optimismo ingenuo. Las universidades tienen la respon ... |
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Espacios diseñados con plantas adaptadas a climas cálidos y secos, utilizando técnicas de conservación del agua. ... |
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Espacios diseñados con plantas resistentes a bajas temperaturas, adecuadas para regiones con inviernos severos. ... |
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Colaboración entre administraciones locales, universidades y organizaciones para desarrollar e implementar políticas y acciones concretas de mitigación y adaptación al cambio climático, compartiendo conocimientos, recursos y experiencias. En universidades, la participación en redes climáticas facilita la transferencia de conocimiento científico a políticas locales, desarrollo de proyectos piloto y evaluación de efectividad de medidas climáticas. Los estudiantes participan en proyect ... |
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Estudio de los registros geológicos para entender la historia del clima de la Tierra y predecir futuros cambios climáticos ... |
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Ecosistemas ubicados en regiones montañosas que proporcionan importantes servicios ecosistémicos, como el suministro de agua y la regulación del clima. ... |
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Acciones diseñadas para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y sus impactos en el clima global. ... |