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Evaluación de la capacidad de una organización para lograr integración en toma decisiones de criterios ambientales, sociales y de gobernanza en su toma de decisiones cotidianas y estratégicas, más allá de acciones aisladas. En el ámbito universitario, se mide por la sistematicidad: ¿están los criterios en pliegos y planes de contratación, en los planes de estudios, en la evaluación del personal? Algunas instituciones han incorporado indicadores en objetivos individuales de respo ... |
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A través de esta aplicación web el personal del Servicio de Mantenimiento puede grabar y modificar los objetivos que tenga establecidos. Pulse aquí para acceder a la aplicación ... |
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Los indicadores de sostenibilidad en universidades son herramientas de medición, seguimiento y rendición de cuentas que permiten evaluar el progreso hacia objetivos ambientales, sociales y de gobernanza, evitando que la sostenibilidad se quede en declaraciones genéricas. En España, su estandarización ha sido liderada por diferentes foros universitarios mediante el Documento sobre Indicadores de Sostenibilidad (2022), que propone un conjunto mínimo común en ocho ejes: energía, agua, res ... |
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Los indicadores ODS universitarios son métricas específicas que permiten a las instituciones medir, gestionar y comunicar su contribución concreta a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, evitando la adhesión simbólica y promoviendo la rendición de cuentas. En España, su desarrollo ha sido impulsado por diferentes foros universitarios mediante el Observatorio de los ODS en las Universidades Españolas , que ofrece una metodología estandarizada y un banco de indicadores validados por ... |
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La aplicación rigurosa de la pirámide de residuos —prevención, reutilización, reciclaje, valorización, eliminación— como guía para todas las decisiones, priorizando la no generación sobre el tratamiento final. En una universidad, tras auditar flujos, se eliminaron impresoras individuales y se implementó un sistema de vajilla retornable; en 1 año, la generación total bajó un 38%, y la tasa de reciclaje pasó del 52% al 89%. La eliminación de impresoras individuales previene en ... |
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Los ODS en universidades son el marco estratégico que permite articular de forma coherente, medible y comunicable la contribución de la institución a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, evitando la fragmentación y promoviendo la rendición de cuentas. En el sistema español, su desarrollo ha sido liderado por diferentes foros universitarios mediante el Observatorio de los ODS en las Universidades Españolas , que ofrece una metodología estandarizada, un banco de indicadores validado ... |
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17 objetivos y 169 metas globales de la ONU para 2030. En la universidad, guían docencia, investigación, gestión y vinculación. Muchas instituciones los integran en planes estratégicos y los usan para medir impacto social y ambiental . Son un marco coherente para articular el compromiso universitario con el cambio sistémico... ... |
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Conjunto de acciones y decisiones individuales o colectivas que afectan el medio ambiente, desde el consumo de recursos hasta la generación de residuos, y su influencia en la sostenibilidad global. ... |
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La Agenda 2030 universitaria es la estrategia mediante la cual una institución articula sus funciones —docencia, investigación, gestión y vinculación— en torno a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, transformándolos en un marco operativo y no solo declarativo. En el contexto español, su implantación se ha acelerado tras la aprobación del Pacto de Estado por el Clima y la Transición Ecológica y las recomendaciones de diferentes foros universitarios en su documento Universid ... |
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Sistema de monitoreo ambiental campus y evaluación continua de los indicadores ambientales del campus universitario, que permite medir el impacto ecológico de las actividades académicas y cotidianas. Incluye la medición de consumos energéticos, generación de residuos, calidad del aire, biodiversidad del campus y huella de carbono institucional. El observatorio genera informes periódicos que ayudan a la toma de decisiones y establecimiento de políticas ambientales, cumpliendo con los ob ... |
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Un repositorio centralizado —online y actualizado— de iniciativas de sostenibilidad implementadas en el campus, con fichas detalladas. La documentación de lecciones aprendidas acelera la mejora mediante el registro de objetivos, recursos necesarios, pasos, errores cometidos, lecciones aprendidas, indicadores de éxito y contactos. Permite que un huerto en una facultad inspire otro en otra sede, o que una campaña de reducción de impresión se adapte sin reinventarla. Es clave para evitar ... |
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Integración transversal de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la estrategia universitaria, desde la docencia hasta la investigación, la gestión y la extensión. No se trata de mencionarlos nominalmente, sino de alinear planes de estudio con competencias sistémicas, orientar líneas de investigación a retos locales alineados con los ODS o reformar la gestión con enfoque de derechos humanos. En el sur, con mayor exposición a sequías y desigualdad, los ODS 6, 10 y 13 cobran esp ... |
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La autoevaluación ambiental es un proceso participativo con indicadores claros —liderado por la comunidad universitaria— para medir el avance en sostenibilidad mediante indicadores claros (huella de carbono, % residuos valorizados, biodiversidad), identificar brechas y ajustar estrategias. Se inspira en herramientas como el inspirado indicadores y se realiza con encuestas, sensores y auditorías rápidas. En universidades pequeñas, es ágil y cercana; en grandes, se realiza descentra ... |
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Evaluación del desempeño ambiental social gobernanza de una organización, aplicada en el ámbito universitario para medir su contribución a la sostenibilidad más allá de la docencia e investigación. Aunque las universidades no son empresas, adoptan este enfoque para rendir cuentas ante la sociedad, fondos europeos o indicadores para rankings internacionales . Incluye indicadores como porcentaje de energía renovable, diversidad en órganos de gobierno, transparencia en contratación o ... |
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Evaluación crítica de la coherencia entre normas y resultados , eficacia de políticas internas , eficiencia y equidad de normas, planes o programas ambientales —ya sean internos (reglamentos de residuos) o externos (normativa estatal, acuerdos)— en función de sus objetivos declarados y resultados observados. En el entorno universitario, se aplica para revisar políticas de movilidad, compras verdes o reducción de plásticos de un solo uso. Combina indicadores cuantitativos (toneladas ... |
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Los indicadores de sostenibilidad universitaria son un sistema coherente y validado de métricas que reflejan el desempeño integral de una institución en su camino hacia la sostenibilidad, integrando dimensiones ambientales (huella de carbono, biodiversidad), sociales (equidad, bienestar) y de gobernanza (transparencia, participación). En el sistema español, su desarrollo ha sido guiado por diferentes foros universitarios mediante el Marco de Indicadores para Universidades (2023), que dist ... |
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Estrategia integral para minimizar las emisiones de gases de efecto invernadero derivadas de todas las actividades universitarias, incluyendo consumo energético, transporte, alimentación, compras y gestión de residuos. Se implementa mediante auditorías de carbono, establecimiento de objetivos de reducción progresiva , inversiones en energías renovables y cambios en hábitos de consumo. En universidades españolas, la reducción debe considerar las características climáticas regionales, ... |
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Indicadores específicos para medir la resiliencia de ecosistemas del campus ante sequías extremas: cobertura vegetal, humedad edáfica, diversidad de polinizadores y temperatura superficial. Cobertura vegetal y diversidad de polinizadores y temperatura superficial como indicador permiten evaluar la efectividad de las medidas de adaptación. ... |
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Sistema que mide el desempeño de los servicios universitarios no solo por eficiencia económica, sino también por su contribución a la sostenibilidad.reducción de emisiones, tasa de reciclaje, satisfacción con el entorno, equidad en el acceso. Implica indicadores específicos y revisiones periódicas con participación de usuarios. Indicadores de contribución a la sostenibilidad y revisiones con participación de usuarios garantizan que la gestión sea responsable, no solo eficiente.. ... |
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La creación de sistemas centralizados de refrigeración alimentados por excedentes fotovoltaicos o aerotermia, para sustituir equipos individuales de aire acondicionado en edificios docentes. En una institución del sur, una planta de 500 kWp cubre el 70% de la demanda de frío en verano; los picos de consumo en la red bajaron un 65%, evitando sobrecargas y reduciendo costes. Los picos de consumo –65% estabilizan la red local. La planta de 500 kWp para frío descarboniza la refrigeración ... |
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Medición del desempeño de los servicios universitarios no solo por eficiencia económica, sino por su contribución a la sostenibilidad: reducción de emisiones, tasa de reciclaje, satisfacción con el entorno. el acuerdo entre universidades lo incluye como eje en sus recomendaciones de gobernanza. En servicios técnicos, implica indicadores específicos; en administrativos, transversalidad. Indicadores de contribución a la sostenibilidad y satisfacción con el entorno garantizan que la ... |
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Los programas de eficiencia energética son aquellas planificaciones plurianuales que se elaboran, desde un enfoque estratégico, para conseguir la optimización en el uso de recursos energéticos de una organización. Pulsando aquí podrá acceder a todas las actuaciones realizadas en la planificación de los últimos años La eficiencia energética no necesa ... |
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La Agenda Local 21 Universitaria es una adaptación del proceso de planificación estratégica participativa —originado en la Cumbre de Río— al ámbito universitario. Consiste en un diagnóstico compartido, una visión de futuro consensuada y un plan de acción con objetivos, indicadores y responsables, actualizado periódicamente. Su fortaleza está en su carácter inclusivo: no solo técnicos y gestores, sino también estudiantes, profesorado, personal de administración y servicios, y, e ... |
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La acreditación ambiental institucional es un proceso voluntario mediante el cual una universidad somete sus políticas, procesos y resultados en materia ambiental a una evaluación externa rigurosa, obteniendo un reconocimiento formal (como la norma UNE-EN ISO 14001, EMAS o sellos específicos como GreenGown ). En España, aunque no es obligatoria, su valor estratégico ha crecido ante la exigencia de transparencia de la Ley 7/2021 de cambio climático, que insta a entidades públicas a repor ... |
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La sustitución sistemática que aplica la sustitución por alternativas ecológicas que protege salud laboral mediante el uso de vinagre, bicarbonato y enzimas en lugar de productos químicos agresivos. Complementa con los sistemas de recarga centralizados que reducen residuos de envase al minimizar empaques individuales. En universidades con grandes superficies, el impacto acumulado en salud y ambiente es enorme. La el acuerdo entre universidades ha destacado que la limpieza sostenible no ... |
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Sistema de medición que permite evaluar el desempeño ambiental, social y de gobernanza de la universidad mediante métricas cuantificables.huella de carbono, tasa de reciclaje, equidad salarial, participación estudiantil o satisfacción con el campus. Su diseño debe priorizar la usabilidad y la transparencia, y su seguimiento debe ser público y periódico. Métricas cuantificables y seguimiento público y diseño con usabilidad y transparencia convierten los indicadores en herramientas ... |
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La asignación de cuotas personalizadas de impresión por usuario, con formación en alternativas digitales y reconocimiento a departamentos con menor consumo, convirtiendo el ahorro en un esfuerzo colectivo. En una universidad, tras implementar cuotas y eliminar impresoras individuales, el consumo de papel bajó un 58% en un año, y el 75% del profesorado adoptó plataformas digitales para exámenes y actas. La clave fue el acompañamiento técnico y la transparencia en los ahorros generados. ... |
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Evaluación del impacto de proyectos que generan soluciones concretas para retos locales —huertos comunitarios, bancos de tiempo, aceleradoras de economía social— mediante indicadores sociales y ambientales. el acuerdo entre universidades lo reconoce como práctica ejemplar en su guía de innovación universitaria. En el sur, se enfoca en soberanía hídrica; en el norte, en transición justa. Impacto en retos locales concretos y indicadores sociales y ambientales aseguran que la innov ... |
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Documento estratégico que establece objetivos, acciones y responsabilidades para minimizar la generación de residuos, maximizar su separación en origen y garantizar una gestión final ambientalmente correcta. En la práctica, va desde la eliminación progresiva de plásticos de un solo uso en cafeterías y eventos, hasta la creación de redes internas de reutilización de mobiliario o equipos, pasando por la formación específica al personal de limpieza . En universidades españolas, estos ... |
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La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, adoptada por las Naciones Unidas en 2015, constituye el marco de referencia global para las políticas de sostenibilidad en las instituciones públicas, incluyendo las universidades. Su implementación se articula a través de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que guían la planificación estratégica, la docencia, la investigación y la gestión universitaria. En el contexto español, las universidades han alineado sus Planes de Soste ... |