Información sobre protocolos ante olas de calor
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Un plan integral con medidas preventivas —refugios frescos con sombra y agua, protocolos de trabajo flexible, señalética de riesgo— y de respuesta rápida ante episodios extremos, priorizando a colectivos vulnerables. En una universidad del sur, se crearon 12 refugios con temperatura controlada naturalmente; en la ola de calor de 2023, se atendieron a más de 300 personas al día sin incidentes. Los 12 refugios con enfriamiento pasivo salvan vidas reales. La atención a 300 personas/dí ... |
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Evaluación de las medidas estructurales y no estructurales necesarias para reducir la vulnerabilidad y aumentar la capacidad de respuesta ante los efectos inevitables del cambio climático —sequías, calor, inundaciones—. En el ámbito universitario, se aplica a infraestructuras, actividades y personas. No es solo construir: es diseñar protocolos ante olas de calor de suspensión de actividades al aire libre y medidas estructurales —como drenaje sostenible o arbolado resistente a seq ... |
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La creación de guías específicas para actuar ante eventos extremos —olas de calor, sequías severas, inundaciones— con roles claros, recursos asignados y protocolos de comunicación, actualizadas anualmente con escenarios actualizados. En una universidad del levante, tras una inundación, se definió un protocolo que incluye activación automática de bombas de achique, cierre de sótanos y apertura de centros de acogida; en el siguiente episodio, se actuó en menos de 15 minutos, evitand ... |
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Un órgano técnico-operativo, activado ante eventos extremos (olas de calor, sequías severas, inundaciones), con protocolos preestablecidos con roles claros y autoridad para tomar decisiones rápidas: apertura de refugios frescos, suspensión de actividades no críticas, movilización de fondos de emergencia. En una institución del levante, tras una inundación repentina, este comité coordinó activación en menos de 2 horas la evacuación de zonas bajas, el desvío de aguas con sacos de ... |
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La agilidad en la respuesta climática es la capacidad institucional para detectar riesgos emergentes —olas de calor extremas, sequías prolongadas, fallos en suministro— y activar protocolos de adaptación rápida: desde abrir refugios frescos hasta reprogramar actividades o movilizar fondos de emergencia. Requiere estructuras flexibles, toma de decisiones descentralizada y protocolos preestablecidos con roles claros. En campus dispersos, implica coordinación territorial con ayuntamientos ... |
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Capacidad institucional para anticipar, resistir y recuperarse de impactos del cambio climático y otras crisis (pandemias, sequías, inundaciones) mediante planes de adaptación, infraestructuras robustas y cohesión social. Incluye refugios frescos en olas de calor, sistemas de captación de agua en sequías o protocolos de emergencia con participación estudiantil. En el sur peninsular, con mayor exposición a sequías extremas, es prioritaria. Planes de adaptación con participación estudi ... |
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La Comisión de Sostenibilidad Universitaria es el órgano colegiado de carácter consultivo y propositivo que articula la acción transversal en sostenibilidad, integrando representantes de todos los estamentos —profesorado, PAS, estudiantado, y en algunos casos, alumni y entidades del entorno— con voz real en la toma de decisiones estratégicas. En el marco español, su creación ha sido impulsada por la CRUE mediante el Documento Marco para la Gobernanza de la Sostenibilidad (2022), que ... |
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La capacitación para evaluar la exposición, sensibilidad y capacidad de adaptación del campus ante impactos del cambio climático —olas de calor, sequías, inundaciones—, con herramientas para diseñar planes de adaptación basados en evidencia. En una institución del levante, tras un curso, se actualizó el plan de emergencia con zonas de riesgo actualizadas y protocolos específicos para episodios extremos; en la siguiente tormenta torrencial, se actuó en menos de 20 minutos sin daño ... |
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Estrategia para proteger salud durante episodios extremos: protocolos de alerta, zonas sombreadas, flexibilidad horaria. Incluida en planes de adaptación climática. Sirve como caso de estudio en salud pública... ... |
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Señal temprana, basada en datos científicos y modelos, que indica un riesgo inminente de superar umbrales críticos con consecuencias del sistema climático —como temperatura global, acidificación oceánica, pérdida de hielo— con consecuencias irreversibles. En el ámbito universitario, su comunicación debe ser rigurosa pero no paralizante: se traduce en protocolos actuación concretos . Por ejemplo, ante proyecciones de olas de calor extremas, se activan planes de refrigeración pas ... |
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Evaluación específica de la exposición y vulnerabilidad ante fenómenos extremos intensificados cambio climático —olas de calor, sequías, tormentas, incendios—, con el fin de diseñar medidas de adaptación estructural y no estructural. En universidades, se combina con cartografía oficial del Ministerio para la Transición Ecológica y simulaciones locales. En el sureste, se prioriza la resiliencia hídrica y térmica ; en el norte, la gestión de escorrentía y vientos fuertes. Alg ... |
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Evaluación de la capacidad de un entorno construido —en este caso, campus universitarios insertos en ciudades— para mantener su funcionalidad ante perturbaciones, mediante diseño adaptable en entornos urbanos , infraestructura verde, gobernanza colaborativa y capital social. En universidades urbanas, se aplica a riesgos como olas de calor, fallos eléctricos o tensiones sociales. Soluciones como corredores frescos con arbolado denso, cubiertas reflectantes, o redes de apoyo entre edific ... |
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El campus resiliente es aquel capaz de anticipar, absorber, adaptarse y transformarse ante perturbaciones climáticas, sociales o económicas sin perder su funcionalidad esencial ni su equidad interna. En el contexto español, la resiliencia no es uniforme: mientras las universidades del sur deben prepararse para sequías prolongadas y olas de calor extremo (>45?°C), las del norte y zonas atlánticas priorizan la gestión de inundaciones repentinas y la estabilidad de redes eléctricas ante vie ... |
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Estrategias que preparan a la universidad para hacer frente a los impactos ya inevitables del calentamiento global: olas de calor extremas, sequías prolongadas, lluvias torrenciales o pérdida de biodiversidad. En la práctica, incluyen medidas como la creación de "refugios frescos" en edificios con ventilación natural y sombra, la sustitución de especies arbóreas sensibles , la implementación de sistemas de riego eficiente con agua regenerada, o la revisión de protocolos de seguridad an ... |
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La adaptación climática es el conjunto de acciones planificadas y reactivas que buscan reducir la vulnerabilidad del campus frente a impactos ya inevitables del cambio climático: olas de calor extremo, sequías prolongadas, lluvias torrenciales o incendios cercanos. Va más allá de la concienciación: implica infraestructuras resilientes en campus (techos frescos, drenaje sostenible), planes de emergencia con protocolos de evacuación térmica, y ajustes en horarios y espacios para prote ... |
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El uso de soluciones naturales —corredores verdes, humedales, reforestación— para reducir la vulnerabilidad ante impactos climáticos: olas de calor, inundaciones, sequías. En una universidad del levante, tras sufrir inundaciones, se crearon jardines de lluvia y se restauró un arroyo; en el episodio más intenso de la década, no hubo daños. En el sur, se plantaron bosques de especies ignífugas como cortafuegos naturales. Los jardines de lluvia post-inundación demuestran aprendizaje ... |
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El análisis de vulnerabilidad climática evalúa la exposición, sensibilidad y capacidad de adaptación de una institución ante los impactos del cambio climático: olas de calor, sequías, inundaciones, incendios o episodios de lluvia intensa. En el campus, identifica edificios en zonas inundables, sistemas eléctricos sensibles a temperaturas extremas, o poblaciones estudiantiles vulnerables (por edad, salud o situación socioeconómica). Es un paso previo indispensable para diseñar planes ... |
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El análisis periódico de la exposición del campus a eventos extremos —olas de calor, sequías, inundaciones— con escenarios actualizados según proyecciones regionales, para ajustar planes de adaptación. En una institución del sureste, tras un estudio que proyectaba un 35% menos de precipitaciones para 2050, se aceleró el plan de neutralidad hídrica y se rediseñó el arbolado con especies xerófitas; en el norte, se reforzaron drenajes ante proyecciones de lluvias más intensas. El ... |
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La adaptación al cambio climático en universidades implica anticipar y responder a los impactos físicos del calentamiento global —olas de calor, sequías, inundaciones repentinas, incendios— mediante medidas estructurales, operativas y educativas. En España, su urgencia varía por territorio: instituciones del sur enfrentan riesgos crecientes de estrés térmico extremo en verano , que afecta a la salud de estudiantes y al funcionamiento de equipos sensibles, mientras que las del norte ... |
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Ejercicio simulado que evalúa la resistencia del campus ante escenarios extremos ya probables.olas de calor de 45 °C, sequías de 6 meses o lluvias torrenciales de 100 mm/h. Involucra a servicios técnicos, seguridad, salud y estudiantes en la identificación de puntos críticos (transformadores, sótanos, zonas sin sombra) y la elaboración de planes de contingencia. En universidades del sur, es prioritario para la adaptación; en el norte, para prevenir riesgos emergentes. Sus resultados ali ... |
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Intervención para hacer campus más resistente a sequías, olas de calor o lluvias. Prioritaria en planes de sostenibilidad universitaria... ... |
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La planificación de vías seguras y accesibles para desplazamientos durante eventos extremos —olas de calor, incendios, inundaciones— con puntos de agua, sombra, iluminación de emergencia y señalética clara, integradas en el plan de autoprotección. En una universidad del sureste, tras un episodio de calor extremo, se definieron 6 rutas principales con "refugios frescos" cada 200 metros; en un simulacro, se evacuó una zona de 5.000 personas en 18 minutos sin incidentes. La CRUE ha recom ... |
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La enseñanza de crear espacios seguros durante episodios extremos: con sombra activa, ventilación cruzada, acceso a agua potable y superficies frescas, priorizando colectivos vulnerables. En una institución del sur, se diseñaron 14 refugios con enfriamiento pasivo; en la ola de calor de 2023, se atendieron a más de 350 personas/día sin incidentes. Los 14 refugios con enfriamiento pasivo salvan vidas reales. La atención a 350 personas/día demuestra preparación operativa. ... |
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Captura de la energía generada por las olas del océano para producir electricidad, utilizando tecnologías marinas especializadas. ... |
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Uso del movimiento de las olas del mar para generar energía. ... |
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Aprovechamiento de la energía generada por el movimiento de las olas en el océano para producir electricidad de manera sostenible y renovable. ... |
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La evaluación de riesgos climáticos en universidades es el diagnóstico prospectivo que identifica, cuantifica y prioriza las amenazas físicas (olas de calor, sequías, inundaciones, incendios) y de transición (cambios normativos, pérdida de valor de activos en carbono) a las que se enfrenta la institución, con el fin de anticipar y mitigar sus impactos. En el marco español, se alinea con el Plan Nacional de Adaptación al Cambio Climático (PNACC-2) y el Real Decreto 973/2022, que exigen ... |
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Tecnologías que aprovechan la energía de las olas del mar para generar electricidad, ofreciendo una fuente de energía renovable y sostenible. ... |
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Tecnología que aprovecha el movimiento de las olas del océano para generar electricidad, como una fuente renovable de energía que contribuye a la reducción de la dependencia de combustibles fósiles. ... |
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Evaluación sistemática de la exposición del campus a impactos del cambio climático ya inevitables —olas de calor extremas, sequías prolongadas, lluvias torrenciales, incendios forestales o pérdida de biodiversidad— para diseñar medidas de adaptación. En la práctica, implica mapas de vulnerabilidad (qué edificios están en zonas inundables, qué árboles son sensibles a la sequía), protocolos de emergencia actualizados y planes de contingencia con hitos claros. En universidades del ... |