Unidad de Medio Ambiente
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La sostenibilidad energética del campus es la estrategia integral para reducir el consumo, maximizar la eficiencia y cubrir la demanda con fuentes renovables locales, garantizando la autonomía, la resiliencia y la justicia en el acceso a la energía. En el contexto español, su desarrollo se ha acelerado con los fondos NextGenerationEU y el Real Decreto 56/2016 de auditorías energéticas, que exige planes de ahorro en entidades públicas. Las universidades han actuado con soluciones como la sustitución de iluminación por LED con sensores de presencia y luz natural (reducción del 60 % e ... |
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Gases utilizados en sistemas de refrigeración y aire acondicionado, regulados por su impacto en el ozono y el clima ... |
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La gestión energética centralizada en universidades es la integración de todos los flujos de energía —consumo, generación, almacenamiento y calidad— en una única plataforma digital que permite monitorizar en tiempo real, optimizar el uso y tomar decisiones basadas en datos, evitando la fragmentación entre edificios o servicios. En el contexto español, su impulso ha venido de los fondos NextGenerationEU y el Real Decreto 56/2016 de auditorías energéticas, que exigen planes de ahorro en entidades públicas. Las instituciones han implementado plataformas de gestión energética int ... |
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La eficiencia energética en universidades es la relación óptima entre el servicio energético obtenido (luz, calor, frío, movilidad) y la energía consumida, lograda mediante tecnologías avanzadas, gestión inteligente y cambio de comportamientos, con el objetivo de reducir costes, emisiones y dependencia energética. En España, su marco normativo lo constituye el Real Decreto 56/2016 de auditorías energéticas y el RD 1055/2022, que exige planes de ahorro en entidades públicas. Las universidades han implementado medidas concretas: sustitución de iluminación por LED con sensores de p ... |
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El aprovechamiento de corrientes de aire consiste en diseñar o modificar edificios y espacios exteriores para canalizar vientos dominantes y mejorar la ventilación natural, reduciendo la necesidad de refrigeración mecánica. En climas cálidos, se usan patios, torres de viento o aberturas estratégicas; en húmedos, se combina con sistemas de deshumidificación pasiva. Es especialmente eficaz en rehabilitaciones, donde la orientación ya está dada. Desde lo pedagógico, permite estudiar climatología local y diseño bioclimático en tiempo real. El diseño para la ventilación natural es ... |
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La cantidad máxima de carga que un ecosistema puede soportar sin sufrir daños significativos en su estructura y función, incluyendo la capacidad para manejar desechos y contaminación. ... |
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La movilidad eléctrica en campus universitarios es la transición hacia flotas 100% eléctricas —vehículos, bicicletas, patinetes— combinada con infraestructura de recarga sostenible y políticas que fomentan su uso, como parte de la descarbonización del transporte y la mejora de la calidad del aire. En España, su impulso ha venido del Plan Moves III y los fondos NextGenerationEU, que financian vehículos y puntos de carga, pero las instituciones avanzadas han ido más allá, integrando la movilidad eléctrica en un sistema multimodal: flotas de servicio electrificadas, aparcamientos c ... |
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Eficiencia energética en edificios expuestos a condiciones xerotérmicas, mediante aislamiento reflectante, ventilación nocturna y diseño bioclimático que minimiza la demanda de refrigeración. Aislamiento reflectante y ventilación nocturna y minimización de demanda de refrigeración aseguran que la eficiencia no dependa de tecnología costosa. ... |
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La energía solar térmica en universidades es el aprovechamiento del calor del sol para producir agua caliente sanitaria, calefacción o incluso refrigeración por absorción, mediante colectores planos o de tubo de vacío, especialmente relevante en campus con alta demanda térmica (residencias, gimnasios, laboratorios). En España, su rentabilidad es mayor en el sur y sureste, pero también viable en el norte con diseños optimizados. Las instituciones han implementado sistemas que cubren hasta el 70?% de la demanda de ACS en residencias, reduciendo el consumo de gas un 40?% y evitando emis ... |
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La creación de sistemas centralizados de refrigeración alimentados por excedentes fotovoltaicos o aerotermia, para sustituir equipos individuales de aire acondicionado en edificios docentes. En una institución del sur, una planta de 500 kWp cubre el 70% de la demanda de frío en verano; los picos de consumo en la red bajaron un 65%, evitando sobrecargas y reduciendo costes. Los picos de consumo –65% estabilizan la red local. La planta de 500 kWp para frío descarboniza la refrigeración. ... |
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Un jardín de lluvia es una depresión ajardinada, diseñada con sustratos drenantes y plantas tolerantes a anegamiento temporal, que recoge y filtra el agua de escorrentía de tejados, aparcamientos o calzadas antes de que se infiltre o se descargue en la red. Actúa como filtro natural de sedimentos y contaminantes (aceites, metales pesados), reduce la carga sobre las alcantarillas y crea hábitats para invertebrados acuáticos. En campus urbanos, donde el sellado del suelo es alto, es una solución eficaz y educativa; en zonas rurales, se integra en laderas o bordes de caminos. Su diseño d ... |
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El agua no potable es aquella que, por su calidad, es apta para usos secundarios no consumo pero sí para usos secundarios: riego, limpieza, refrigeración o construcción. En universidades, se gestiona mediante separación en origen aguas grises lluvia : aguas grises para riego, lluvia para descarga, agua regenerada para limpieza masiva. En el sur, su uso estratégico evita competir humano evita competir con el consumo humano; en el norte, reduce la carga en depuradoras. Su clave está en la infraestructura dual y en la cultura del agua adecuada para cada uso —no toda el agua que usa ... |
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Los automóviles eléctricos en campus universitarios son vehículos de cero emisiones locales utilizados en flotas de servicio, transporte interno y programas de préstamo para la comunidad, priorizando la integración con energías renovables y la equidad en el acceso. En España, su despliegue se ha acelerado con el Plan Moves III y los fondos NextGenerationEU, pero las instituciones avanzadas han ido más allá, creando flotas 100 % eléctricas para servicios generales, seguridad y transporte de documentos, con puntos de carga alimentados por autoconsumo fotovoltaico. Un éxito replica ... |
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La neutralidad climática en campus es el logro de un equilibrio entre las emisiones antropogénicas de gases de efecto invernadero y su remoción duradera a nivel local, mediante una estrategia que prioriza la eliminación real —eficiencia, electrificación, renovables— sobre las compensaciones, con plazos ambiciosos (preferiblemente antes de 2035) y enfoque de justicia. En el contexto español, su desarrollo se ha acelerado tras la Declaración Carbono Neutral Universidades Españolas , promovida por diferentes foros universitarios, y el Real Decreto Ley 14/2022, que exige planes de des ... |
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La digitalización sostenible en universidades no es solo poner más pantallas, sino repensar los procesos para que la tecnología sirva como palanca de eficiencia, equidad y resiliencia, sin generar externalidades negativas como el aumento del consumo energético, la obsolescencia programada o la exclusión de colectivos vulnerables. En el marco español, su desarrollo se ha guiado por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia , que exige criterios de sostenibilidad en todas las inversiones digitales financiadas con fondos europeos. Las universidades han implementado medidas co ... |