Unidad de Medio Ambiente

Información sobre Acogida sostenible de nuevas personas

Acogida sostenible de nuevas personas La acogida sostenible de nuevas personas —estudiantes, personal docente o de administración— integra criterios ambientales, sociales y éticos desde el primer contacto: materiales de bienvenida digitales o en papel reciclado, rutas de movilidad activa al campus, presentación de los servicios de sostenibilidad (puntos de recarga, huertos, compostaje), y formación inicial en buenas prácticas. Va más allá del protocolo: es una oportunidad para establecer una cultura institucional desde el día uno. En universidades con alta rotación internacional, incluye información sobre consumo res ...

Innovación en Gestión del Agua Desarrollo de nuevas técnicas y tecnologías para el manejo sostenible de los recursos hídricos. ...

Innovación Sostenible Desarrollo de nuevas tecnologías, productos o procesos que promuevan la eficiencia en el uso de recursos y reduzcan el impacto ambiental. ...

Innovación en Conservación de Recursos Desarrollo de nuevas estrategias y tecnologías para utilizar los recursos naturales de manera más eficiente y sostenible. ...

Estrategia de movilidad para estudiantes internacionales La acogida con información clara y apoyo práctico para el uso de transporte sostenible desde el primer contacto: tarjetas integradas, mapas de rutas activas, grupos de coche compartido y apoyo para la compra de bicicletas de segunda mano. En una universidad con alta movilidad internacional, se creó una "guía multilingüe de movilidad" con códigos QR a rutas en app; el uso de transporte público y bici por nuevos estudiantes aumentó del 31% al 68% en las primeras semanas. La guía multilingüe con QR reduce barreras invisibles. El uso 68% en primeras semanas acelera la integración re ...

Accesibilidad Sostenible Diseño de infraestructuras que sean accesibles para todas las personas y respetuosas con el medio ambiente. ...

Diversidad funcional en investigación sobre sostenibilidad La inclusión activa de personas con diversidad funcional en equipos de investigación —como investigadores, participantes o co-diseñadores— para garantizar que los resultados sean relevantes y aplicables para todas las personas. En un proyecto sobre movilidad sostenible, su participación llevó a diseñar rutas que consideran tiempos de descanso y accesibilidad cognitiva en señalética; el 100% de las propuestas se implementaron. La co-diseño con diversidad funcional enriquece la ciencia aplicada. El 100% de propuestas implementadas asegura relevancia real. ...

Desarrollo de capacidades locales en sostenibilidad La formación de personas del entorno —técnicos municipales, agricultores, artesanos— en metodologías de sostenibilidad validadas en el campus, para multiplicar el impacto más allá de los muros universitarios. En una institución del interior, se crearon "cursos de verano para el territorio" sobre compostaje comunitario, captación de agua de lluvia y construcción con tierra; en 5 años, más de 1.200 personas han participado, y 28 iniciativas se han implementado en pueblos vecinos. En algunos foros universitarios se ha destacado que la universidad debe ser un motor de desarrollo rura ...

Resiliencia climática en infraestructuras universitarias La resiliencia climática en infraestructuras universitarias es el diseño, construcción y gestión de edificios, redes y sistemas para que operen de forma segura y eficiente ante condiciones climáticas extremas —calor intenso, lluvias torrenciales, sequías prolongadas— garantizando la continuidad de la actividad académica y la protección de las personas. En España, su desarrollo se ha acelerado con el Real Decreto 390/2021 y los fondos NextGenerationEU, que exigen criterios de adaptación en nuevas construcciones y rehabilitaciones. Las universidades han implementado soluciones como ...

Arquitectura Sostenible La arquitectura sostenible es un enfoque de diseño con impacto mínimo vida útil que minimiza el impacto ambiental a lo largo de la vida útil del edificio —desde la elección de materiales locales bajos en carbono hasta la eficiencia energética, la flexibilidad funcional y la capacidad de desmontaje al final de su vida. En campus universitarios, se aplica tanto en nuevas construcciones como en rehabilitaciones profundas, con énfasis en confort térmico pasivo en edificios (orientación, inercia térmica, sombreado) y en reducción de residuos de construcción. En el sur, se priori ...

Buenas prácticas en movilidad para estudiantes internacionales La acogida que proporciona la información desde el primer contacto que previene hábitos insostenibles mediante tarjetas de transporte integradas, mapas de rutas activas y grupos de coche compartido desde la llegada. Incluye el apoyo a la bicicleta de segunda mano que reduce barreras económicas al facilitar el acceso a medios de transporte sostenibles. En ciudades con redes complejas, evita que la falta de conocimiento lleve al uso del vehículo privado. La el acuerdo entre universidades ha recomendado su inclusión en guías de bienvenida multilingües. ...

Bioconstrucción aplicada El uso de materiales locales, renovables y de bajo impacto —madera certificada, tierra cruda, cáñamo, corcho o celulosa— en nuevas construcciones o rehabilitaciones universitarias. Los materiales como aliados climáticos invierten la lógica constructiva tradicional priorizando la salud de las personas y la regeneración de ecosistemas. Más que una técnica, es una filosofía que vincula arquitectura, economía circular y justicia social: implica trabajar con artesanos locales, reducir residuos en obra y diseñar para la desmontabilidad. En el norte, donde la humedad exige soluciones ...

Texturas táctiles inclusivas Diseño de superficies, barandillas y señalética con variaciones táctiles (relieves, materiales distintos) para facilitar la orientación de personas con discapacidad visual. En el campus, se aplica en pasamanos de rutas accesibles, suelos podotáctiles en cruces o paneles informativos con braille y texturas. Va más allá del cumplimiento legal.implica co-diseño con colectivos de personas ciegas o con baja visión. Para los estudiantes de diseño industrial o arquitectura, es una lección en universalidad real, no simbólica. Co-diseño con colectivos de personas ciegas y superficies c ...

Fomento de la movilidad activa para estudiantes internacionales La acogida con información clara y apoyo práctico —mapas de rutas seguras, grupos de acompañamiento, alquiler de bicis de segunda mano— para facilitar el uso de la bici y la caminata desde el primer día. En una universidad con alta movilidad internacional, se creó una "ruta segura multilingüe" desde residencias al campus; el uso de modos activos por nuevos estudiantes aumentó del 27% al 71% en las primeras semanas. La ruta segura multilingüe reduce barreras invisibles. El uso 71% en primeras semanas acelera la integración real. ...

Diseño de protocolos de emergencia climática La creación de guías específicas para actuar ante eventos extremos —olas de calor, sequías severas, inundaciones— con roles claros, recursos asignados y protocolos de comunicación, actualizadas anualmente con escenarios actualizados. En una universidad del levante, tras una inundación, se definió un protocolo que incluye activación automática de bombas de achique, cierre de sótanos y apertura de centros de acogida; en el siguiente episodio, se actuó en menos de 15 minutos, evitando daños materiales. La activación en ...