Unidad de Medio Ambiente

Información sobre clave para retener talento

Oxígeno ambiental -como metáfora de calidad del entorno universitario- Conjunto de condiciones saludables y estimulantes : aire limpio, naturaleza, respeto, transparencia y equilibrio trabajo-vida. Representa el valor intangible —pero medible— de un entorno bien cuidado, clave para retener talento y cumplir con el deber de cuidado... ...

Participación estudiantil en sostenibilidad Mecanismos formales e informales que permiten a los estudiantes co-diseñar iniciativas con estudiantes y ejercer un rol activo en la transición ecológica y social de su universidad. Va más allá de las encuestas puntuales: incluye representación en órganos de gobierno (como el Consejo de Sostenibilidad), grupos de trabajo temáticos con facultades y servicios, becas de colaboración en la Oficina Verde, o programas tipo "Embajadores de Sostenibilidad". Su valor radica en aportar miradas frescas, conocimientos técnicos actualizados y una energía transformadora que muchas veces impulsa ...

Cultura de la sostenibilidad como ventaja competitiva El entendimiento de que la excelencia en sostenibilidad atrae talento (estudiantes, profesorado), financiación (convocatorias verdes), y colaboración (empresas responsables), posicionando a la institución como líder en innovación social. En una institución, tras publicitar su neutralidad climática y su modelo de campus 15-minutos, las solicitudes de admisión aumentaron un 18% en perfiles internacionales, y se multiplicaron por 3 los convenios con empresas del sector verde. La el acuerdo entre universidades ha destacado que la sostenibilidad bien comunicada es un activo estratégico. E ...

Banco de talento sostenible Un directorio interno —voluntario y actualizado— de estudiantes, PDI y PAS con competencias, experiencias o intereses en sostenibilidad facilita la visibilidad de competencias internas que multiplica el potencial para crear equipos interdisciplinares para proyectos, comités o innovación docente. Evita que las iniciativas dependan de personas clave y promueve el empoderamiento mediante rotación que evita la sobrecarga individual. En universidades grandes, se gestiona mediante una plataforma sencilla; en pequeñas, con una hoja de cálculo compartida. Su éxito depende de la confidenc ...

Lagos de Almacenamiento Cuerpos de agua diseñados para retener y regular el flujo de agua, reduciendo el riesgo de inundaciones y gestionando recursos hídricos. ...

Observatorio de bienestar Seguimiento de indicadores no académicos : estrés, equilibrio vida-universidad. La sostenibilidad no es solo ambiental: un campus saludable retiene talento ... ...

Técnicas de agricultura regenerativa Prácticas que van más allá de la sostenibilidad para mejorar activamente la salud del suelo, la biodiversidad y el ciclo del agua.siembra directa, cobertura permanente con abonos verdes, rotación amplia, integración ganadera o agrosilvicultura. En huertos universitarios, son una enseñanza clave.no basta con no dañar, hay que regenerar. En el sur, con suelos degradados por sequía, permiten capturar carbono y retener agua; en el norte, aumentan la resiliencia ante lluvias intensas. Para los estudiantes de agronomía o ecología, es un laboratorio vivo de restauración ecosistémica. Mej ...

Análisis de Competitividad Sostenible Evaluación de cómo las prácticas ambientales y sociales influyen en la capacidad de una institución para atraer talento, financiación, alianzas y reconocimiento, sin comprometer su misión ni su integridad. En el ámbito universitario, no se trata de competir por rankings a toda costa, sino de demostrar que la sostenibilidad como refuerzo de excelencia : campus saludables retienen mejor al profesorado, laboratorios eficientes logran atracción de fondos europeos verdes , y programas con enfoque ODS motivan al alumnado. Algunas instituciones han integrado indicadores de sostenibilidad co ...

Pacto verde europeo y educación superior El Pacto Verde Europeo y la educación superior están profundamente interconectados: la estrategia de la UE para la neutralidad climática en 2050 identifica a las universidades como actores clave en la transición ecológica, no solo como formadoras de talento, sino como motoras de innovación, cambio cultural y justicia social. En España, su impacto se ha traducido en financiación directa mediante Horizonte Europa y los fondos NextGenerationEU, pero también en marcos normativos que exigen sostenibilidad en I+D+i, contratación y movilidad. Las universidades han respondido mediante la ali ...

Obsolescencia de contrato Cláusulas anticuadas en pliegos . Revisión periódica con criterios ESG es clave. Clave para alinear compras con sostenibilidad ... ...

Almacenamiento de Energía El almacenamiento de energía es la capacidad de retener energía para uso posterior generada en momentos de baja demanda —p. ej., excedentes solares diurnos— para usarla cuando se necesita, mediante baterías, bombeo, aire comprimido o térmico. En universidades, permite maximizar autoconsumo renovable , estabilizar la red interna y garantizar suministro en emergencias. En campus del sur, se priorizan baterías de litio en campus solares para fotovoltaica; en zonas con desnivel, sistemas de bombeo experimental. Estudiantes de ingeniería eléctrica lo ensayan en microredes del labora ...

Alianzas Estratégicas para la Sostenibilidad Las alianzas estratégicas para la sostenibilidad son acuerdos formales para soluciones sistémicas entre universidades, administraciones, empresas y sociedad civil para co-diseñar e implementar soluciones sistémicas —como redes de economía circular, planes climáticos territoriales o formación dual en transición ecológica—. Se basan en complementariedad conocimiento regulación escalabilidad : la universidad aporta conocimiento y talento; los ayuntamientos, capacidad de regulación; las empresas, escalabilidad. En zonas con universidades pequeñas, permiten acceder a recursos com ...

Adaptación basada en ecosistemas La adaptación basada en ecosistemas (AbE) utiliza la protección, restauración o gestión de ecosistemas naturales para reducir la vulnerabilidad ante impactos climáticos —por ejemplo, corredores verdes para mitigar islas de calor, humedales artificiales para retener aguas torrenciales o reforestación con especies nativas para prevenir erosión. En campus, se aplica mediante infraestructura verde: jardines de lluvia, techos verdes, bosques urbanos o setos multifuncionales. Es especialmente útil en universidades con grandes extensiones libres o en zonas de alto riesgo. Combina beneficios ...

Análisis de Biodiversidad Urbana Evaluación de la variedad y abundancia de especies —plantas, insectos, aves, microorganismos— en entornos construidos, y su funcionalidad ecológica (polinización, control de plagas, regulación térmica). En el ámbito universitario, va más allá del inventario: se mide conectividad entre fragmentos verdes , presencia de especies clave y ausencia invasoras y funcionalidad del hábitat. Algunas instituciones han sustituido jardines ornamentales por praderas autóctonas flores silvestres , aumentando la diversidad de polinizadores en un 300 por ciento en cuatro años. En ciudades con ...

Zona permeable Espacio con capacidad para permitir el paso de agua a través de su superficie hacia el subsuelo, ya sea por suelo desnudo, vegetación, grava o pavimentos especiales. Su cuantificación (% de superficie permeable total) es un indicador clave de sostenibilidad hídrica en campus, exigido en muchas ordenanzas municipales. En zonas con acuíferos sobreexplotados (sureste), su aumento es prioritario; en norte, evita encharcamientos y mejora la calidad del agua infiltrada. Se mide mediante cartografía SIG y se monitorea con sensores de humedad para evaluar tendencias. indicador sostenibilidad hà ...