Unidad de Medio Ambiente
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La acción climática es el conjunto coordinado de medidas mitigación y adaptación coordinadas que una institución implementa para contribuir a los objetivos del Acuerdo de París. En universidades, se materializa en planes climáticos con metas anuales, inventarios GEI verificados anuales , hojas ruta descarbonización con presupuesto y presupuestos asignados. Inspirada en los diferentes compromisos institucionales, su éxito se mide por la coherencia entre la experiencia en las diferentes universidades españoles entre discurso y práctica: credibilidad coherencia discurso práctica ... |
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El Acuerdo de París, adoptado en 2015, establece el objetivo de limitar el calentamiento global muy por debajo de 2?°C, preferiblemente a 1,5?°C. Su aplicación universitaria implica traducir este compromiso global en metas institucionales concretas, verificables y ambiciosas, como la neutralidad climática antes de 2035 —una década por delante del plazo nacional—. En España, este proceso se ha acelerado tras la aprobación de la Ley 7/2021, que obliga a entidades públicas a elaborar planes de descarbonización. Las universidades han respondido con hojas de ruta que incluyen: electri ... |
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Inversión en proyectos verificados para neutralizar emisiones residuales. Solo válida tras esfuerzos reales de descarbonización. No es "comprar indulgencias" ... ... |
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Espacio identificado por su riqueza en especies, funciones ecosistémicas o rareza, que recibe protección especial: prohibición de maquinaria, manejo mínimo, monitoreo continuo y uso restringido a fines educativos o científicos. Puede ser un bosquecillo relicto, una ribera intacta o un matorral con endemismos locales. En campus, actúa como núcleo de biodiversidad y referencia para restauraciones futuras. Su delimitación se basa en inventarios florísticos y faunísticos rigurosos, no en criterios subjetivos. No es un espacio vedado, sino un ejemplo vivo de coexistencia respetuosa entre ... |
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La economía circular en universidades va más allá del reciclaje: es la transformación del campus en un ecosistema regenerativo donde los residuos de un proceso se convierten en recursos para otro, cerrando ciclos de materia y energía. En el contexto español, su aplicación se ha reforzado con el Real Decreto 1055/2022, que exige planes de prevención en entidades públicas. Las universidades han desarrollado iniciativas como huertos con compostaje de residuos orgánicos de cafeterías (logrando reducciones del 70?% en residuos a vertedero), laboratorios de prototipado con impresoras 3D q ... |
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El campus carbono neutral es aquel que ha reducido sus emisiones directas e indirectas de gases de efecto invernadero al mínimo técnicamente posible y compensa de forma rigurosa, transparente y temporal el residuo restante, con el objetivo de alcanzar balance neto cero antes de 2035. En España, este compromiso se alinea con la Ley 7/2021 de cambio climático, que establece metas nacionales, pero las universidades más ambiciosas han fijado plazos más ajustados, conscientes de su rol de liderazgo social. La neutralidad no se logra con compras masivas de créditos voluntarios, sino con una h ... |
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Programas de formación obligatoria para personal de laboratorio en manejo seguro de sustancias sintéticas, con actualizaciones anuales y simulacros de derrames. Formación obligatoria y simulacros de derrames y actualizaciones anuales aseguran que la seguridad no sea un evento puntual, sino una cultura. ... |
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Cultura organizativa que acepta la incertidumbre y la adaptación continua como parte de la transición ecológica, evitando la rigidez de planes rígidos a 10 años. En el campus, se traduce en revisiones anuales de estrategias, presupuestos flexibles y espacios para la experimentación. Para los gestores, es un desafío de liderazgo; para los estudiantes, una lección en pensamiento sistémico. Revisiones anuales y presupuestos flexibles y espacios para la experimentación aseguran que la transición sea ágil, no burocrática.... ... |
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La creación de un servicio o figura independiente —adscrita a rectorado— con capacidad para auditar, evaluar y exigir rendición de cuentas en materia ambiental, asegurando que los compromisos no queden en papel. En una universidad, esta unidad realiza auditorías anuales no anunciadas en gestión de residuos, energía y agua; sus informes son públicos y condicionan la asignación de recursos para el año siguiente. En 4 años, el 94% de las recomendaciones se han implementado. Las auditorías no anunciadas anuales aseguran transparencia real. El 94% de recomendaciones implementadas ... |
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Un entorno donde se reconocen, respetan y aprenden de saberes no occidentales sobre gestión de recursos, agricultura o conservación, promoviendo el diálogo de saberes en igualdad. En una universidad, se organizan encuentros anuales con comunidades indígenas y locales para compartir prácticas; un proyecto conjunto sobre captación de agua de niebla, inspirado en técnicas andinas, se implementó en un vivero del campus. El proyecto de agua de niebla valida saberes ancestrales. Los encuentros anuales con comunidades construyen puentes éticos. ... |
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La producción de hongos comestibles (pleurotus, shiitake) utilizando restos de poda triturada como sustrato, en espacios interiores del campus, combinando generación de alimento, gestión de residuos y docencia. En una institución con gran masa arbórea, se procesan 8 toneladas anuales de poda para cultivar más de 1.200 kg de setas anuales , usadas en el comedor y vendidas en ferias locales; el sustrato final se compostea. Desde lo pedagógico, es una práctica fija en grados de biotecnología y nutrición. La producción de 1.200 kg/año cierra ciclos orgánicos. El aprovechamiento de ... |
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La instalación de cocinas solares de alta eficiencia —parabólicas o de caja— en comedores o huertos universitarios para preparar alimentos con energía 100% renovable, reduciendo emisiones y costes. En una universidad con clima soleado más de 280 días al año, se implementó un sistema híbrido: cocción solar para legumbres (legumbres, arroces) y apoyo puntual de biomasa residual para picos; cubre el 70% de la demanda energética de la cocina del comedor, con ahorro de 12.000 € anuales . Desde lo pedagógico, es usada en prácticas de física y nutrición. La cocción solar para ... |
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Estrategia para reducir la huella de eventos académicos.priorizar formato híbrido, compensar emisiones con proyectos locales verificados, usar menús vegetarianos y vajilla reutilizable, y seleccionar sedes con certificación ambiental. En universidades adheridas al Pacto Verde, es una exigencia creciente. Formato híbrido y menús vegetarianos y compensación con proyectos locales convierten los congresos en coherencia, no en contradicción... ... |
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El reporte ESG en universidades es la comunicación estructurada y verificada del desempeño ambiental, social y de gobernanza, sirviendo como herramienta de transparencia, rendición de cuentas y mejora continua, especialmente relevante para acceder a financiación europea y construir confianza con la sociedad. En el contexto español, su desarrollo ha sido impulsado por diferentes foros universitarios mediante el Documento sobre Indicadores ESG en Universidades (2023), que propone una estructura estandarizada para evitar la proliferación de métricas incompatibles. Las instituciones más ... |
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La gobernanza climática en universidades es el marco institucional específico para articular la acción frente al cambio climático —mitigación, adaptación y justicia— en coherencia con el Acuerdo de París y la Ley 7/2021 de cambio climático, asegurando que las decisiones sean ambiciosas, verificables y equitativas. En el contexto español, su desarrollo ha sido acelerado por los compromisos Race to Zero y la Declaración Carbono Neutral Universidades Españolas, pero las instituciones avanzadas han ido más allá, incorporando justicia climática como principio rector. Las estructur ... |