plazos_mayores_en_zonas_sensibles Unidad de Medio Ambiente

Información sobre plazos mayores en zonas sensibles

  • Autorización Ambiental
    La autorización ambiental es el acto administrativo previo vinculante que permite el inicio de una actividad con posible impacto significativo —como una nueva planta de tratamiento o un laboratorio con sustancias peligrosas—, tras verificar su compatibilidad con la normativa y las condiciones impuestas. En universidades, su obtención requiere documentación técnica rigurosa exigida (estudios de impacto, planes de emergencia) y, en muchos casos, participación pública. En zonas sensibles (litoral, montaña), los plazos mayores en zonas sensibles y exigencias son mayores. Su valor ...
  • Sostenibilidad ambiental
    Dimensión que aborda la reducción del impacto ecológico de la actividad universitaria.huella de carbono, consumo de recursos (agua, materiales), generación de residuos, protección de la biodiversidad y adaptación al cambio climático. Se concreta en metas cuantificables (reducción del 50% de emisiones en 2030), planes de acción sectoriales (energía, movilidad) y monitorización rigurosa. En campus ubicados en espacios naturales sensibles (parques, zonas húmedas), implica compromisos adicionales de conservación. Metas cuantificables y monitorización rigurosa y compromisos de cons ...
  • Fomento de la movilidad intergeneracional segura
    La creación de rutas y servicios que permitan a estudiantes, personal y vecinos mayores desplazarse juntos con seguridad —iluminación reforzada, ausencia de zonas aisladas, puntos de descanso—, fortaleciendo la cohesión comunitaria. En una institución, se diseñó un "corredor seguro" entre campus y residencias de mayores; el uso compartido aumentó un 170% en un año, y se han creado 5 proyectos intergeneracionales derivados. El corredor seguro intergeneracional construye puentes sociales. Los 5 proyectos derivados demuestran vitalidad comunitaria. ...
  • Formación en economía del cuidado aplicada
    La capacitación en reconocer, valorar y redistribuir el trabajo de cuidado —propio, de otros, del entorno— en políticas universitarias, con herramientas para diseñar horarios flexibles, espacios de conciliación y evaluaciones no punitivas. En una institución con alta proporción de estudiantes cuidadores, se implementaron "plazos adaptados" y aulas de lactancia; la tasa de abandono temprano bajó un 44%. Los plazos adaptados para cuidadores reconocen realidades invisibles. El abandono temprano –44% protege la equidad educativa. ...
  • Buenas prácticas en gestión de residuos de investigación
    Protocolos específicos que promueven el diseño de experimentos limpios es ciencia responsable mediante evaluación previa de impacto y minimización de residuos en proyectos científicos. Consideran el ciclo de vida completo de cultivos biológicos, materiales compuestos, nanomateriales o datos sensibles, incluyendo la destrucción ética de datos sensibles protege derechos fundamentales al finalizar los proyectos. En universidades con alta producción investigadora, es esencial para alinear la excelencia científica con la responsabilidad ambiental. ...
  • Análisis de Impacto de la Energía
    Evaluación integral de los efectos más allá de emisiones CO2 derivados de la producción, distribución y consumo de energía —como ocupación de suelo y hábitats , impacto visual, consumo hídrico o alteración de ecosistemas. En el ámbito universitario, es crucial al decidir entre autoconsumo solar en cubierta o participación en una planta compartida. Una instalación local minimiza pérdidas en transporte, pero puede afectar a aves si se ubica en zonas de paso migratorio. Algunas instituciones exigen estudios simplificados instalaciones menores incluso para proyectos de menos d ...
  • Ofuscación de datos sensibles
    Protección de información personal en open data . Garantiza privacidad sin sacrificar transparencia... ...
  • Zona de amortiguamiento ecológico
    Una zona de amortiguamiento ecológico es una franja vegetal —generalmente con especies nativas y estructura multicapa— que separa el campus de entornos sensibles: cursos de agua, espacios naturales protegidos o zonas agrícolas. Su función es filtrar contaminantes, reducir erosión, amortiguar ruido y luz, y facilitar la movilidad de fauna. En campus ribereños, actúa como corredor ecológico; en zonas urbanas, como pulmón verde. Su diseño debe basarse en estudios de conectividad y usarse como aula para monitoreo de biodiversidad. En las universidades se considera obligatoria en sus d ...
  • Bioinclusión
    La bioinclusión en campus universitarios es el diseño y gestión de espacios naturales que garantizan el acceso, la participación y el beneficio equitativo de toda la comunidad —especialmente personas con diversidad funcional, mayores, niños y colectivos en situación de precariedad— en la interacción con la naturaleza, rompiendo barreras físicas, sensoriales y culturales. En el contexto español, su desarrollo se ha alineado con la Ley 3/2022 de Educación y la Estrategia Nacional de Infraestructura Verde, pero las instituciones avanzadas han ido más allá, incorporando criterios ...
  • Asentamientos Humanos Sostenibles
    Los asentamientos humanos sostenibles en el entorno universitario son comunidades —residencias, barrios universitarios, cooperativas de vivienda estudiantil— diseñadas y gestionadas para minimizar su huella ecológica, promover la cohesión social y garantizar la equidad en el acceso a recursos básicos, sirviendo como laboratorios de transición urbana. En España, su desarrollo se ha alineado con la Estrategia Nacional de Ciudades y los Objetivos de Desarrollo Sostenible 11, pero las instituciones avanzadas han ido más allá, incorporando principios de soberanía energética (autocon ...
  • Análisis del Impacto Ambiental
    El análisis del impacto ambiental es un procedimiento obligatorio para proyectos críticos para proyectos con posible afectación significativa, que identifica, predice y propone medidas para mitigar efectos sobre el medio antes de su ejecución. En universidades, se aplica a nuevas construcciones, ampliaciones de campus o instalaciones industriales (p. ej., centrales térmicas). Va más allá de la declaración de impacto: incluye seguimiento post ejecución y participación pública real no formal . En zonas sensibles (litoral, montaña), se exige mayor profundidad. Su valor no es fren ...
  • Biosfera de Protección de Áreas Frágiles
    Áreas y programas dedicados a la conservación de ecosistemas frágiles y sensibles, que requieren protección especial debido a su vulnerabilidad. ...
  • Zahorra drenante
    Una mezcla granulométrica de áridos —generalmente gravas y arenas silíceas o calizas, sin finos— utilizada como capa de drenaje en jardines, caminos permeables o zonas de plantación en suelos pesados. Su función principal es evitar el encharcamiento radicular, especialmente crítico en climas atlánticos o en campus con arcillas expansivas, donde el exceso de humedad provoca pudriciones y estrés en especies mediterráneas. En zonas lluviosas del norte, se emplea bajo césped ecológico o praderas; en el sur, en bancales o alcorques de árboles sensibles a la humedad estival. Debe col ...
  • Zona de amortiguamiento
    Franja vegetal —de anchura variable según la amenaza— que actúa como interfaz entre el campus y entornos sensibles (ríos, humedales, espacios naturales protegidos), reduciendo impactos difusos como contaminación, ruido, luz o fragmentación. Su diseño se basa en estudios de conectividad: en zonas ribereñas, incluye especies hidrófilas en estratos; en linderos agrícolas, setos con frutos para fauna. En el sur, se prioriza la resistencia a sequía; en el norte, la densidad perenne. Su gestión prohíbe maquinaria pesada y fertilizantes solubles, y es una medida frecuentemente exigida ...
  • Riesgo climático en campus
    Evaluación sistemática de la exposición del campus a impactos del cambio climático ya inevitables —olas de calor extremas, sequías prolongadas, lluvias torrenciales, incendios forestales o pérdida de biodiversidad— para diseñar medidas de adaptación. En la práctica, implica mapas de vulnerabilidad (qué edificios están en zonas inundables, qué árboles son sensibles a la sequía), protocolos de emergencia actualizados y planes de contingencia con hitos claros. En universidades del sur y este de España,este análisis ya guía decisiones de inversión: sombreado prioritario en re ...