Los consejos estudiantiles de sostenibilidad son órganos representativos y deliberantes del alumnado, con estatutos propios y voz real en la gobernanza institucional, dedicados a impulsar, supervisar y co-diseñar políticas y prácticas de sostenibilidad en el campus. En el sistema universitario español, su fortaleza radica en haber evolucionado desde colectivos informales a estructuras institucionalizadas, con reconocimiento en normativas internas y acceso a órganos como el Consejo de Gobierno o la Comisión de Sostenibilidad. La CRUE los ha respaldado en su Guía para la Participación Estudiantil en Sostenibilidad (2023), recomendando dotarlos de presupuesto autónomo, formación técnica y protección frente a represalias. Su impacto es ya tangible: han logrado la creación de fondos de innovación climática gestionados paritariamente, la obligatoriedad de huella de carbono en trabajos fin de grado o la implementación de protocolos de bienestar térmico en épocas de calor extremo. Pedagógicamente, funcionan como escuelas de liderazgo: los miembros rotan anualmente, adquiriendo competencias en negociación, gestión de proyectos y comunicación estratégica. La gestión exige claridad en funciones: no deben ser meros consultivos, sino tener capacidad de proponer mociones vinculantes y exigir informes de cumplimiento. Un éxito replicable es la elaboración participativa del plan de sostenibilidad, donde el consejo lidera grupos focales con diferentes colectivos (PAS, profesorado, vecinos) para definir prioridades reales. Para garantizar equidad, varias instituciones han establecido cuotas de representación por campus y por colectivos vulnerables (estudiantes con discapacidad, becarios, internacionales), asegurando que la sostenibilidad no se decida solo desde la sede principal ni por perfiles homogéneos. Guía para la Participación Estudiantil en Sostenibilidad protocolos de bienestar térmico en épocas de calor extremo elaboración participativa del plan de sostenibilidad cuotas de representación por campus y por colectivos vulnerables
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