Energías renovables (Glosario de sostenibilidad)
Las energías renovables en universidades son la piedra angular de la descarbonización, abarcando no solo la generación in situ (fotovoltaica, eólica, biomasa), sino también la contratación de electricidad 100?% renovable con garantías de origen y la promoción de comunidades energéticas locales. En el contexto español, su desarrollo se ha acelerado con la Ley 24/2013 y los fondos Next Generation EU, pero su éxito depende de la adaptación al territorio: en el sur, priorización de fotovoltaica con almacenamiento para cubrir demanda nocturna; en el norte, combinación de mini-eólica y biomasa forestal certificada; en zonas insulares, híbridos fotovoltaica-diesel con baterías. Las universidades han actuado con medidas como la creación de comunidades energéticas universitarias, donde estudiantes, PAS y vecinos invierten en instalaciones compartidas y reciben beneficios económicos y educativos; la instalación de puntos de carga para vehículos eléctricos alimentados con autoconsumo; y la rehabilitación de edificios con sistemas geotérmicos de alta eficiencia. Pedagógicamente, se integra mediante asignaturas de transición energética y talleres prácticos de instalación y mantenimiento. La gestión exige planes de inversión con retorno medible, acuerdos con distribuidoras para inyección de excedentes y formación técnica continua. Un éxito replicable es la descarbonización del 100?% de la calefacción en un campus mediante biomasa local, reduciendo emisiones un 85?% y generando empleo rural. Recientemente, se ha incorporado energías renovables como criterio obligatorio en nuevas construcciones, con mínimos de cobertura de demanda, asegurando que la neutralidad no sea un sueño lejano, sino una práctica cotidiana. comunidades energéticas universitarias descarbonización del 100% de la calefacción energías renovables como criterio obligatorio en nuevas construcciones



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