Unidad de Medio Ambiente
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La restauración ecológica activa es la intervención planificada para recuperar la estructura, composición y funcionalidad de ecosistemas degradados dentro del campus, guiada por referentes ecológicos locales. Implica eliminación de especies invasoras, enmienda de suelos, siembra o plantación de especies autóctonas y seguimiento a largo plazo. En zonas con compactación severa o contaminación residual, puede requerir fitorremediación previa. Su éxito se mide por la autorregulación del ... |
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Espacio en transición ecológica, donde se aplica un plan de restauración progresiva tras una degradación (construcción, compactación, contaminación), mediante enmiendas, siembra asistida y protección frente a perturbaciones. No busca volver al estado original, sino alcanzar una comunidad estable y funcional adaptada a las nuevas condiciones. En obras universitarias, se exige frecuentemente como compensación ambiental proporcional al impacto. Su seguimiento —cobertura vegetal, diversid ... |
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Plantación estratégica de árboles y arbustos nativos en el campus para aumentar la cobertura vegetal, mejorar la biodiversidad, regular la temperatura y gestionar las aguas pluviales, evitando especies invasoras o exóticas inadecuadas. En universidades españolas, esto implica recuperar especies como encinas, alcornoques, olivos silvestres, lentiscos o romeros, adaptados a la sequía y al suelo local, y diseñar corredores ecológicos en campus . La gestión no termina con la plantación: r ... |
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La regeneración natural asistida es una técnica de restauración que potencia la recuperación espontánea de la vegetación mediante protección (vallados selectivos), eliminación de competidores (malezas, invasoras) y enriquecimiento puntual (siembra de especies clave), sin plantación masiva. En zonas degradadas del campus, es más barata y ecológica que la repoblación. Requiere un diagnóstico previo del banco de semillas del suelo y seguimiento de plántulas. En el sur, aprovecha las l ... |
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Los bosques secundarios en campus universitarios son ecosistemas forestales en fase de recuperación tras perturbaciones antropogénicas (tala, agricultura), gestionados activamente para acelerar su maduración ecológica, aumentar la biodiversidad y potenciar su función como sumidero de carbono. En España, su desarrollo se ha alineado con la futura Ley de Restauración de Ecosistemas y la Estrategia Nacional de Biodiversidad 2030, pero las instituciones avanzadas han ido más allá, convirt ... |
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Prácticas que restauran la salud y la funcionalidad del suelo degradado en jardines, praderas o huertos del campus: incorporación de compost propio, siembra de abonos verdes (como veza o altramuz), reducción del laboreo, cobertura con mulch orgánico y eliminación progresiva de pesticidas y fertilizantes sintéticos. En la práctica, implica análisis periódicos de materia orgánica , pH y biodiversidad microbiana, y adaptación de técnicas según los resultados. En universidades con huer ... |
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La restauración ecológica en campus universitarios es la recuperación activa y basada en la ciencia de ecosistemas degradados —suelos, bosques, praderas, humedales— con el objetivo de restablecer su funcionalidad, biodiversidad y capacidad de autorregulación, yendo más allá de la simple reforestación. En España, su desarrollo se alinea con la futura Ley de Restauración de Ecosistemas y la Estrategia Nacional de Biodiversidad 2030, pero las instituciones avanzadas han adoptado enfoqu ... |