Mecanismo_sistematico_para_que_cualquier_miembro Unidad de Medio Ambiente

Información sobre Mecanismo sistematico para que cualquier miembro

  • Oportunidad de mejora continua -OMC- en sostenibilidad
    Mecanismo sistemático para que cualquier miembro proponga mejoras, por pequeñas que sean. Fomenta cultura de mejora colectiva y aprendizaje organizativo... ...
  • Fondo de Adaptación
    Mecanismo financiero para ayudar a los países en desarrollo a adaptarse a los efectos del cambio climático ...
  • Fondo Climático Verde
    Mecanismo financiero internacional que apoya proyectos de mitigación y adaptación al cambio climático en países en desarrollo ...
  • Fondo Verde para el Clima - GCF
    Mecanismo financiero creado para apoyar los esfuerzos de los países en desarrollo en la adaptación y mitigación del cambio climático ...
  • Monitoreo Ambiental
    Seguimiento sistemático de variables ambientales para evaluar la calidad del aire, agua y suelo, y detectar cambios o problemas. ...
  • Metodología de Evaluación de Impacto Ambiental
    Proceso sistemático para identificar, evaluar y mitigar los efectos de proyectos o actividades en el medio ambiente. ...
  • Formulario eliminacion bombillas y fluorescentes
    Gestión de residuos de tubos fluorescentes En el formulario que se presenta a continuación se puede solicitar la retirada de tubos fluorescentes y bombillas que se encuentren en los talleres o en cualquier otra dependencia. Cuando se hayan acumulado algunos tubos fluorescentes, debeis rellenar y enviar el formulario, con objeto de notificar a las empresas responsables de su gestión que pueden pasar a retirarlos. Si teneis cualquier duda podeis llamar al teléfono: 954485747 ...
  • Diseño de itinerarios formativos en transición ecológica
    La creación de trayectorias curriculares transversales —no titulaciones completas— que permitan a cualquier estudiante adquirir competencias en sostenibilidad mediante asignaturas optativas, seminarios y proyectos reales, sin alargar su formación. En una universidad, se lanzó el "Itinerario Verde" con 12 créditos reconocidos en cualquier grado; en 3 años, más del 40% del alumnado lo ha completado, y el 68% de los egresados reporta haber aplicado los conocimientos en su primer empleo. El 40% de alumnado participante demuestra demanda real. El 68% aplicando en empleo valida la pert ...
  • Quórum de co-creación
    Mecanismo que garantiza que al menos el 50?% de las iniciativas de sostenibilidad del campus sean propuestas, diseñadas y ejecutadas conjuntamente por estudiantes, personal y profesorado, no impuestas desde arriba. En la práctica, implica fondos concursables con jurados mixtos, espacios físicos para prototipado (labs de innovación social) y reconocimiento académico o laboral . En una universidad, este quórum ha generado proyectos como el "Banco de Semillas Autóctonas" o la "Ruta de la Sombra" contra las olas de calor. Su valor radica en que las soluciones son más pertinentes, aceptada ...
  • Temperatura de ignición
    La temperatura de ignición o punto de ignición , es un parámetro importante para el control del riesgo de incendio en presencia de sustancias químicas. Desde una perspectiva técnica, se puede define la temperatura de ignición como la temperatura mínima a la que un combustible, cuando se calienta, se enciende en presencia de aire y sigue ardiendo. A título de ejemplo, la temperatura de ignición del aceite es de 148 ° C. Si el aceite se calienta por encima de esa temperatura, se encenderá y mantendrá encendido sin una fuente de ignición externa. Este el mecanismo por el que ...
  • Quota de carbono personal
    Sistema pedagógico —no punitivo— que asigna a cada miembro de la comunidad universitaria una "cuota" anual teórica de emisiones (por ejemplo, 2 toneladas CO2eq) para desplazamientos, energía o consumo, con el fin de concienciar sobre el impacto individual y fomentar la reducción voluntaria. En la práctica, se implementa mediante apps que calculan la huella de cada persona (integrando datos del campus y auto-reportes) y ofrecen retos mensuales: usar la bici 3 días, reducir el consumo de carne, apagar equipos en stand-by. En una universidad española, una versión piloto mostró una ...
  • Agricultura sinérgica
    La agricultura sinérgica es un modelo de cultivo que imita los ecosistemas naturales, evitando cualquier laboreo, aporte externo de fertilizantes o pesticidas, y basándose en la sinergia entre plantas, microorganismos y fauna del suelo. En huertos universitarios, se aplica mediante bancales permanentes con cobertura vegetal continua, asociaciones de cultivos (como las tres hermanas: maíz, judía y calabaza) y enriquecimiento progresivo con compost local. No se remueve el suelo: las raíces y la actividad biológica lo mantienen aireado y fértil. Es especialmente valiosa en zonas con suelos ...
  • Evaluación de coherencia en comunicación ambiental
    El análisis sistemático de que los mensajes públicos sobre sostenibilidad —web, redes, informes— sean coherentes con las acciones reales de la institución, evitando el greenwashing y construyendo credibilidad. En una institución, se creó un "comité de coherencia" que revisa toda comunicación externa; en 2 años, se han corregido 24 mensajes exagerados o incompletos, y la confianza percibida en la gestión ambiental aumentó del 58% al 86%. Las 24 correcciones de mensajes evitan lavado verde. La confianza 86% mide credibilidad real. ...
  • Evaluación de impacto en derechos humanos en IDi
    El análisis sistemático de cómo los proyectos de investigación afectan a derechos fundamentales en su cadena de valor —trabajo digno, agua, participación—, especialmente en colaboraciones internacionales. En una institución, un proyecto sobre cultivos resistentes incluyó un protocolo de Nagoya y copropiedad intelectual con agricultores locales; los resultados se publicaron en acceso abierto y en lenguas locales. El protocolo de Nagoya cumplido asegura justicia cognitiva. La copropiedad intelectual con agricultores enriquece la ciencia aplicada. ...
  • Análisis Ambiental
    El análisis ambiental es el estudio sistemático componentes biofísicos de un entorno —suelo, agua, aire, biodiversidad, usos del suelo— para identificar presiones, estados y tendencias. En el ámbito universitario, se aplica antes de nuevas construcciones, en planes de gestión de zonas verdes o en evaluaciones de impacto de eventos masivos. Se nutre de datos de sensores y muestreos estudiantiles y cartografía colaborativa. En el sur, se enfoca en enfoque estrés hídrico en sur y degradación; en el norte, en humedad y biodiversidad forestal. No es un trámite: es base empíric ...