Información sobre evaluacion idoneidad segun condiciones naturales
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La aptitud ecológica es la evaluación idoneidad según condiciones naturales de un espacio para una actividad específica —construcción, jardinería, restauración— según sus condiciones naturales: tipo de suelo, pendiente, exposición, hidrología y biodiversidad. En universidades, se usa antes de cualquier intervención para evitar errores costosos en intervenciones : no plantar especies higrófilas en suelos áridos, no construir en zonas de inundación o no compactar suelos frági ... |
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Evaluación continua de la disponibilidad y calidad de recursos naturales para una gestión sostenible. ... |
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Estado en el que un ecosistema mantiene su estructura, función y biodiversidad en condiciones naturales. ... |
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Sistema o advertencia que alerta sobre condiciones peligrosas para el medio ambiente, como la contaminación o los desastres naturales. ... |
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La alineación explícita de los planes estratégicos, docentes, de investigación y de gestión con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, priorizando aquellos más relevantes según el contexto territorial y la misión institucional. En una universidad del sur, se enfocó en ODS 6 (agua), 13 (clima) y 15 (vida de ecosistemas), con metas cuantificables con responsables asignados; en el norte, en ODS 7 (energía), 11 (ciudades) y 5 (género). La el acuerdo entre universidades ha desarrolla ... |
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El mantenimiento estacional programado es la planificación anticipada de tareas de jardinería según los ciclos biológicos de las plantas y las condiciones climáticas —poda invernal, siembra otoñal, riego estival reducido— para maximizar eficacia y minimizar impacto. Evita intervenciones fuera de época (como podar en floración) que causan estrés innecesario. Se plasma en un calendario anual compartido con el personal y adaptado cada año según observaciones. En climas mediterráneos ... |
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La reducción del impacto ambiental y social de procesos evaluativos: digitalización segura, uso de papel reciclado local para impresiones inevitables, diseños reutilizables y horarios que eviten desplazamientos innecesarios. En una universidad, tras implementar una plataforma de evaluación digital con certificación de seguridad, el consumo de papel bajó un 61%, y el tiempo de corrección se redujo un 35%. El consumo de papel –61% cierra ciclos materiales. El tiempo de corrección –3 ... |
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Evaluación de las amenazas naturales y antropogénicas para desarrollar estrategias de mitigación. ... |
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Evaluación de cómo los sistemas naturales y humanos pueden adaptarse a los cambios ambientales. ... |
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La definición y monitorización de condiciones óptimas en bibliotecas y salas de estudio: iluminación natural regulable, calidad del aire, niveles de ruido y temperatura, con ajustes según estación. En una institución, tras instalar sensores de CO? y ruido, se implementó un sistema de ventilación y aislamiento acústico; los niveles de concentración auto-reportados aumentaron un 33%, y las bajas por fatiga visual bajaron un 47%. Los niveles de concentración +33% optimizan el aprendiz ... |
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Evaluación de los efectos adversos que una sustancia, mezcla o residuo puede causar en organismos vivos, desde alteraciones celulares hasta impactos en poblaciones o ecosistemas. En el entorno universitario, es crítico en laboratorios de química, biología o ingeniería, donde se manejan compuestos con potencial ecotoxicológico. Se aplica tanto en la selección de alternativas menos peligrosas en laboratorios —priorizando según el Reglamento REACH— como en la caracterización de resid ... |
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Evaluación integral del equilibrio entre la utilización de recursos naturales y la capacidad del medio ambiente para regenerarse y absorber desechos. ... |
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Evaluación de los recursos naturales y sus interacciones para apoyar una gestión más sostenible y holística. ... |
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Áreas naturales protegidas son espacios designados legalmente conservación terrestres o mixtos (como parques nacionales, naturales o reservas) designados legalmente para conservar biodiversidad, geodiversidad y valores culturales, con grados variables de protección y uso público. En el contexto universitario, funcionan como aulas al aire libre para ecología , y como socios estratégicos en proyectos de investigación-acción: restauración de hábitats, monitoreo de especies amenazadas o ... |
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Evaluación de la cantidad y calidad de recursos como agua, minerales y suelos para una gestión eficiente. ... |
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Técnicas agrícolas diseñadas para cultivar plantas en condiciones difíciles, como suelos salinos o climas extremos, utilizando tecnologías y prácticas que mejoran la adaptabilidad de los cultivos. ... |
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Plantaciones diseñadas para soportar condiciones ambientales adversas como sequías, inundaciones o cambios de temperatura, garantizando su rendimiento y sostenibilidad en condiciones extremas. ... |
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Evaluación del valor económico de los servicios ecosistémicos y los recursos naturales, utilizada para la toma de decisiones de políticas y proyectos. ... |
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Evaluación de la cantidad de recursos naturales utilizados en procesos de producción y consumo. ... |
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La combinación de monitorización en tiempo real, sensores de ocupación y sistemas de control automatizados para optimizar el consumo en edificios, reduciendo picos y evitando el derroche en espacios vacíos. En una institución con edificios históricos, se instaló un sistema que ajusta calefacción y ventilación según presencia y clima exterior; el consumo bajó un 33% sin afectar al confort, y las alertas de fugas permiten intervención en menos de 2 horas. El ajuste según presencia y ... |
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Evaluación holística de los efectos directos e indirectos de una actividad sobre los componentes naturales —aire, agua, suelo, biodiversidad— y sus interacciones. Aunque a veces se usa como término genérico, en el ámbito universitario adquiere rigor cuando se vincula a procedimientos formales como la Evaluación de Impacto Ambiental (Ley 21/2013) o a procesos internos de aprobación de proyectos. Se aplica, por ejemplo, antes de ampliar un campus en entorno periurbano, considerando fra ... |
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El análisis sistemático de cómo las políticas ambientales impactan diferencialmente según género —movilidad, acceso a espacios, distribución de tareas de cuidado en iniciativas— para diseñar soluciones inclusivas. En una institución, al implementar un sistema de bicicletas compartidas, se detectó que las mujeres lo usaban menos por inseguridad en rutas nocturnas; la solución: iluminación reforzada y botones de emergencia. El uso femenino aumentó del 28% al 64%. La iluminación ... |
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El análisis periódico de la exposición del campus a eventos extremos —olas de calor, sequías, inundaciones— con escenarios actualizados según proyecciones regionales, para ajustar planes de adaptación. En una institución del sureste, tras un estudio que proyectaba un 35% menos de precipitaciones para 2050, se aceleró el plan de neutralidad hídrica y se rediseñó el arbolado con especies xerófitas; en el norte, se reforzaron drenajes ante proyecciones de lluvias más intensas. El ... |
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Una parcela de ensayo comparativo es un espacio experimental donde se prueban lado a lado distintas técnicas —especies, sustratos, sistemas de riego— para evaluar su rendimiento en condiciones reales del campus. Por ejemplo: césped convencional vs. ecológico, riego por aspersión vs. goteo, o distintas cubiertas vegetales frente a erosión. Los resultados —crecimiento, consumo hídrico, biodiversidad— se miden objetivamente y se comparten. Es una herramienta poderosa para tomar decisi ... |
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Uso de materiales naturales en la construcción para reducir el impacto ambiental. ... |
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Sistemas de cultivo sin suelo que permiten la expansión y adaptación según las necesidades de producción. ... |
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Estudio y diseño de espacios exteriores (plazas, patios) para garantizar confort térmico en condiciones xerotérmicas, mediante sombra, materiales frescos y diseño de brisas. Sombra y materiales frescos y diseño de brisas naturales convierten los espacios públicos en lugares habitables todo el año. ... |
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Procedimiento formal regulado por la Ley 21/2013 que evalúa los efectos significativos antes aprobación de un proyecto o plan sobre el medio ambiente antes de su aprobación. En el ámbito universitario, se aplica a ampliaciones de campus, nuevas instalaciones técnicas o grandes intervenciones en espacios naturales. Aunque el umbral legal puede eximir proyectos menores, muchas instituciones lo aplican de forma aplicación preventiva más allá umbrales a cualquier actuación con potencial ... |
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Evaluación del impacto de especies exóticas en los ecosistemas del campus, mediante muestreos periódicos de biodiversidad y comparación con zonas de referencia. Muestreos periódicos y zonas de referencia y evaluación del impacto ecológico aseguran que las decisiones de gestión se basen en datos, no en percepciones. ... |
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Variedad de especies y ecosistemas presentes en zonas naturales no alteradas por la actividad humana. ... |