impacto_en_comunidades_vecinas Unidad de Medio Ambiente

Información sobre impacto en comunidades vecinas

  • Análisis de Riesgos Sociales Ambientales
    Evaluación de la intersección entre amenazas ambientales —contaminación, escasez, desastres— y vulnerabilidades sociales —pobreza, exclusión, falta de voz—, identificando grupos impactos desproporcionados que sufren impactos desproporcionados. En el entorno universitario, revela que los trabajadores de limpieza o mantenimiento suelen estar más expuestos a productos químicos o temperaturas extremas que el profesorado, evidenciando exposición desigual a riesgos . Algunas instituciones han creado comités equidad ambiental participativos con representación sindical y estudian ...
  • Valoración de la transparencia en la investigación aplicada
    Garantía de que los resultados de proyectos con impacto social —informes, prototipos, recomendaciones— estén disponibles para las comunidades colaboradoras, en formatos accesibles y lenguajes comprensibles. el acuerdo entre universidades lo exige como componente de la responsabilidad social universitaria. En proyectos con comunidades rurales, implica traducciones y talleres de devolución. Resultados en formatos accesibles y talleres de devolución con comunidades aseguran que la investigación no sea extractiva, sino empoderadora. ...
  • Producción de conocimiento situado
    Enfoque que valora y articula saberes académicos con conocimientos locales, tradicionales o indígenas en la generación de soluciones sostenibles. En la universidad, esto se traduce en investigaciones co-diseñadas con comunidades vecinas , donde no se "extrae" información, sino que se construye conocimiento en diálogo horizontal. Por ejemplo, un proyecto sobre sequía en el Levante español que integre registros pluviométricos científicos con la memoria hídrica de los regantes . Esta perspectiva, cada vez más presente en antropología, geografía o agroecología, desafía la idea de ...
  • Estrategia de Adaptación en Comunidades Costera
    Planificación y medidas para ayudar a las comunidades costeras a adaptarse a los efectos del cambio climático, como el aumento del nivel del mar y eventos climáticos extremos. ...
  • Acción Climática Comunitaria
    Iniciativas colectivas de comunidades para reducir el impacto del cambio climático. ...
  • Desarrollo de Estrategias de Adaptación para Comunidades Costeras
    Medidas para preparar y proteger las comunidades costeras frente a los impactos del cambio climático, como el aumento del nivel del mar y tormentas intensas. ...
  • Impacto del Turismo Ecológico
    Efectos positivos del turismo que promueve la conservación del medio ambiente y el respeto por las comunidades locales. ...
  • Impacto Social Ambiental
    Efectos de las actividades humanas sobre las comunidades y su entorno, que incluyen aspectos económicos, sociales y culturales relacionados con la sostenibilidad. ...
  • Desarrollo de Infraestructura para Energía Hidroeléctrica en Pequeña Escala
    Instalación de sistemas hidroeléctricos de bajo impacto ambiental para generar electricidad en comunidades pequeñas y remotas. ...
  • Biogás
    El biogás en campus universitarios es el gas combustible (principalmente metano y CO2) producido por digestión anaerobia de materia orgánica —residuos de cafeterías, residencias, jardinería— utilizado para generación de calor, electricidad o como combustible para vehículos, cerrando ciclos y reduciendo emisiones de metano a la atmósfera. En España, su uso se regula por el Real Decreto 9/2021 y la norma UNE 60670, pero las instituciones avanzadas han implementado plantas compactas de digestión en campus rurales o grandes, con purificación para inyección en redes o carga de veh ...
  • Biodegradación Anaeróbica
    La biodegradación anaeróbica en campus universitarios es el proceso de descomposición de materia orgánica mediante microorganismos en ausencia de oxígeno, utilizado principalmente en la producción de biogás y el tratamiento de lodos, priorizando la captura de energía y la reducción de emisiones de metano a la atmósfera. En España, su desarrollo se ha alineado con el Real Decreto 9/2021 y la norma UNE 60670, pero las instituciones avanzadas han implementado digestores de pequeña escala en campus rurales o grandes, con purificación del biogás para generación eléctrica o térmic ...
  • Conservación de Recursos en el Turismo Sostenible
    Implementación de prácticas que buscan minimizar el impacto ambiental del turismo, promoviendo la conservación de recursos naturales y culturales y el desarrollo de comunidades locales. ...
  • Agenda 2030 universitaria
    La Agenda 2030 universitaria es la estrategia mediante la cual una institución articula sus funciones —docencia, investigación, gestión y vinculación— en torno a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, transformándolos en un marco operativo y no solo declarativo. En el contexto español, su implantación se ha acelerado tras la aprobación del Pacto de Estado por el Clima y la Transición Ecológica y las recomendaciones de diferentes foros universitarios en su documento Universidades por los ODS (2020), que insta a la creación de unidades transversales de seguimiento. Lo deci ...
  • Formación en evaluación de impacto en derechos humanos
    La capacitación para analizar cómo las decisiones universitarias —inversiones, compras, colaboraciones— afectan a derechos fundamentales en su cadena de valor: trabajo digno, agua, participación. En una institución, tras un curso, se incluyó un protocolo de debida diligencia en convocatorias de I+D+i; el 100% de los nuevos proyectos incluye análisis de impacto en comunidades locales. El protocolo de debida diligencia asegura coherencia ética. El 100% de proyectos con análisis institucionaliza la responsabilidad. ...
  • Revisión de impacto social de la investigación
    Evaluación obligatoria de cómo los proyectos universitarios afectan a las comunidades —especialmente las vulnerables— en términos de empleo, salud, equidad o cohesión, más allá de su impacto académico. En la práctica, implica incluir indicadores sociales en las solicitudes de financiación, realizar consultas previas y medir resultados con enfoque de género y diversidad. En la Universidad de País Vasco, esta revisión ha llevado a priorizar proyectos de economía social o transición energética local. Para los investigadores, es una forma de aumentar la relevancia; para la socie ...