Unidad de Medio Ambiente
|
Estrategias para disminuir las emisiones de contaminantes atmosféricos derivadas de actividades universitarias, mejorando la calidad del aire y protegiendo la salud de la comunidad universitaria y el entorno. Las medidas incluyen control de fuentes emisoras (vehículos, calderas, laboratorios), promoción de transporte limpio , mejora de eficiencia energética y aumento de espacios verdes que actúen como filtros naturales. En universidades ubicadas en ciudades con problemas de contaminación atmosférica, las reducciones contribuyen significativamente a mejorar la calidad del aire local. Lo ... |
|
Estrategias integrales para mejorar la calidad aire campus mediante la reducción de emisiones locales, promoción de movilidad sostenible y aumento de espacios verdes que actúen como filtros naturales. Incluye el monitoreo continuo de contaminantes, promoción de vehículos eléctricos, mejora de la eficiencia energética de edificios y creación de barreras vegetales. En universidades españolas, la optimización considera las características climáticas locales, las fuentes de contaminación específicas y los riesgos para la salud de la comunidad universitaria. Los resultados informan ... |
|
El aire interior saludable se logra mediante una combinación de ventilación natural eficaz, materiales de construcción y mobiliario bajos en emisiones de COV (compuestos orgánicos volátiles), control de humedad y ausencia de fuentes de contaminación interna (impresoras sin filtro, limpieza con productos agresivos). En aulas y oficinas, un aire de calidad mejora la concentración, reduce el absentismo y previene problemas respiratorios. En climas cálidos, la ventilación cruzada debe combinarse con filtros anti-polen en épocas de alta alergia; en húmedos, con deshumidificación pasiva. ... |
|
Políticas y prácticas para monitorear y mejorar la calidad del aire, reduciendo la contaminación y protegiendo la salud pública ... |
|
Sistema de investigación y monitoreo que evalúa la relación entre la calidad ambiental y la salud de la comunidad universitaria, identificando riesgos ambientales y desarrollando estrategias de prevención y mejora. Analiza la calidad del aire, contaminación acústica, calidad del agua, exposición a químicos y estrés térmico. Los resultados informan medidas de mejora ambiental, políticas de salud ocupacional y protocolos de prevención. En universidades españolas, el observatorio considera los desafíos específicos del cambio climático mediterráneo, la contaminación urbana y los ... |
|
El concepto de aire limpio implica una atmósfera cuyos niveles de contaminantes —como partículas PM10 y PM2.5, dióxido de nitrógeno o ozono— se mantienen por debajo de los límites fijados por la normativa estatal y europea, protegiendo así la salud de la comunidad universitaria y los ecosistemas circundantes. En el entorno universitario, su gestión se articula mediante sensores de bajo coste para campus que permiten mapear en tiempo real la calidad del aire en aulas, laboratorios y espacios abiertos, especialmente en campus cercanos a corredores viarios o zonas industriales. Las i ... |
|
Espacios dedicados al cultivo de plantas aromáticas, que pueden tener usos culinarios, medicinales y para la mejora de la calidad del aire. ... |
|
Cultivo de plantas en paredes verticales de edificios, que proporciona beneficios estéticos, mejora la calidad del aire y reduce la temperatura urbana. ... |
|
Uso de vegetación para absorber contaminantes del aire y mejorar la calidad del aire en entornos urbanos e industriales. ... |
|
Cultivo de plantas en techos de edificios urbanos, que proporciona beneficios como la reducción de la temperatura urbana, la mejora de la calidad del aire y el suministro local de alimentos. ... |
|
Medidas para asegurar la calidad del aire en áreas universitarias. ... |
|
Indicadores biológicos que se utilizan para medir y evaluar la calidad del aire y la presencia de contaminantes. ... |
|
La capacitación de estudiantes y personal en protocolos estandarizados para monitorear la calidad ambiental —aire, agua, suelo, biodiversidad— generando datos útiles para la gestión y la docencia. En una universidad, se creó una red de 42 puntos de muestreo de macroinvertebrados en arroyos; los datos se integran en asignaturas de ecología y han permitido detectar mejoras del 140% en calidad del agua tras restauraciones. Los 42 puntos de muestreo cubren el territorio. La mejora del 140% en agua valida acciones reales. ... |
|
Evaluación continua de la presencia de contaminantes en el aire para proteger la salud humana y el medio ambiente. ... |
|
Innovaciones para mejorar la calidad del aire mediante la eliminación de contaminantes y la reducción de emisiones industriales. ... |