El ODS 13 (acción por el clima) en universidades es la materialización concreta del compromiso con la mitigación, adaptación y educación climática, integrando la emergencia climática en todas las funciones institucionales con ambición, transparencia y justicia. En el marco español, su impulso ha venido de la Ley 7/2021 de cambio climático y la adhesión al Race to Zero, pero las instituciones avanzadas han ido más allá, incorporando la justicia climática como principio rector. Las acciones prioritarias incluyen: planes de descarbonización con metas intermedias verificables (neutralidad climática universitaria 2035), evaluación de riesgos climáticos actualizada anualmente con datos de AEMET, y formación obligatoria en cambio climático para todo el personal. En el sur, se priorizan medidas de adaptación al calor extremo y gestión del agua; en el norte, de eficiencia en calefacción y prevención de inundaciones. Pedagógicamente, se refuerza mediante asignaturas obligatorias que analizan costes de la inacción y oportunidades de empleo verde, y simulaciones de negociación climática con enfoque decolonial. La gestión exige participación estudiantil en los comités de seguimiento, verificación externa anual y publicación de informes en acceso abierto. Un avance clave es la inclusión del Scope 3 completo en los planes, reconociendo que hasta el 80 % de la huella puede estar en la cadena de valor. Recientemente, se ha incorporado evaluación de género y clase en planes climáticos, asegurando que las medidas no carguen desproporcionadamente a mujeres, personas mayores o con bajos ingresos.
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