Unidad de Medio Ambiente

Información sobre Capacitacion continua adaptada a funciones

Vinculación con la formación en sostenibilidad Capacitación continua del personal —profesorado, administrativos, técnicos— en competencias clave, adaptada a sus funciones y con reconocimiento en su desarrollo profesional. En el marco de los acuerdos de el acuerdo entre universidades , se convierte en un pilar de la cultura organizativa. En campus grandes, requiere programas modulares; en pequeños, formación en red. Capacitación continua adaptada a funciones y reconocimiento en desarrollo profesional aseguran que la sostenibilidad no sea tarea de unos pocos, sino cultura colectiva. ...

Uso de criterios de formación continua Política que garantiza la capacitación periódica del personal en competencias de sostenibilidad, adaptada a sus funciones y con reconocimiento en su desarrollo profesional. En formato híbrido, con créditos de formación permanente. Formación adaptada a funciones específicas y reconocimiento en evaluación profesional democratizan la sostenibilidad y la convierten en cultura organizativa.... ...

Sostenibilidad en la formación del personal Programas estructurados que capacitan a profesores, administrativos y técnicos en competencias de sostenibilidad, adaptadas a sus funciones.análisis de ciclo de vida para técnicos, pliegos sostenibles para administrativos, transversalidad curricular para docentes. En formato híbrido, con créditos de formación permanente y reconocimiento en la evaluación. Formación adaptada a funciones específicas y reconocimiento en evaluación profesional democratizan la sostenibilidad y la convierten en cultura organizativa, no en tarea de unos pocos.. ...

Código de buenas prácticas para eventos sostenibles Un documento que establece la evaluación post-evento cuantificable que asegura mejora continua mediante indicadores medibles de impacto ambiental y social. Forma los embajadores verdes por centro que descentralizan la acción mediante la capacitación de referentes en cada facultad para acompañamiento técnico. En una universidad con 200 eventos anuales, su implantación redujo un 65% los residuos en dos años mediante ubicaciones accesibles, materiales reutilizables y catering local. La el acuerdo entre universidades ha desarrollado una versión modelo para adaptación institucional lo ...

Formación docente en sostenibilidad transversal La capacitación continua y voluntaria del profesorado para integrar competencias y contenidos de sostenibilidad en sus asignaturas, independientemente del área disciplinar, mediante microcursos, mentores por disciplina y reconocimiento en méritos. En una universidad del norte, tras 3 años de programa, más del 65% del profesorado ha actualizado sus guías docentes, y se han documentado más de 230 asignaturas transformadas —desde derecho financiero con análisis de riesgos climáticos hasta literatura con eco-narrativas. En algunos foros universitarios se ha destacado que la docencia es ...

Obligación de formación ambiental Capacitación obligatoria para nuevos empleados . La cultura sostenible se construye desde el primer día ... ...

Biocorredor universitario Un biocorredor universitario es una conexión vegetal —continua o en escalones— que vincula fragmentos de hábitat dentro del campus o con espacios naturales circundantes, permitiendo el desplazamiento seguro de fauna y flujo genético de plantas. Puede ser un seto lineal, una franja ribereña, o una sucesión de jardines con especies nativas. En ciudades fragmentadas, es una infraestructura crítica de resiliencia; en campus rurales, refuerza la permeabilidad del territorio. Su diseño se basa en estudios de movilidad de especies clave (murciélagos, abejas, reptiles) y en la eliminación ...

Zona urbana ajardinada Espacio verde en entorno construido denso, donde cada m² cuenta y el diseño debe resolver múltiples funciones en mínima superficie: enfriamiento, filtración de aire, captura de agua, biodiversidad y bienestar. En campus urbanos, exige creatividad técnica y estética: muros verdes estructurados, techos ajardinados accesibles, árboles en alcorques ampliados con suelo estructural, pavimentos con césped resistente. Su éxito depende de la colaboración estrecha entre arquitectos, ingenieros, ecólogos y usuarios desde la fase de proyecto, no como añadido posterior. resolución múltiples ...

Análisis de Materiales Reciclables El análisis de materiales reciclables en campus universitarios es la evaluación de la capacidad de los residuos generados —papel, plástico, vidrio, metal, electrónicos— para ser reintegrados en ciclos productivos mediante procesos de separación, limpieza y reprocesamiento, priorizando la calidad y la trazabilidad sobre la cantidad. En España, su desarrollo se ha alineado con la Ley 22/2011 de residuos y el Plan de Acción para la Economía Circular, pero las instituciones avanzadas han ido más allá, creando bancos de materiales universitarios donde se redistribuyen elementos de ...

Análisis de Residuos Sólidos El análisis de residuos sólidos en campus universitarios es el estudio detallado de la composición, origen y flujos de los desechos generados —orgánicos, papel, plástico, vidrio, metales, residuos especiales— para optimizar la prevención, separación, reciclaje y valorización, aplicando la jerarquía europea: evitar > reutilizar > reciclar > valorizar > eliminar. En el marco español, su desarrollo se ha alineado con la Ley 22/2011 de residuos y el Real Decreto 1055/2022, pero las instituciones avanzadas han ido más allá, realizando auditorías trimestrales con participación es ...

Silvicultura urbana xerotérmica Arboricultura urbana adaptada a condiciones xerotérmicas, con selección de especies resistentes, técnicas de plantación con mulch y riego inicial eficiente. Especies resistentes y mulch en plantación y riego inicial eficiente aseguran altas tasas de supervivencia en entornos extremos. ...

Análisis de Políticas de Residuos El análisis de políticas de residuos en universidades es la evaluación crítica de las estrategias, normativas y prácticas para la gestión de residuos —prevención, separación, reciclaje, valorización— con el objetivo de identificar brechas, oportunidades y coherencia con la jerarquía europea (evitar > reutilizar > reciclar > valorizar > eliminar). En el marco español, su desarrollo se ha alineado con la Ley 22/2011 de residuos y el Real Decreto 1055/2022, pero las instituciones avanzadas lo aplican de forma participativa, con auditorías residuales por parte de estudiantes y en ...

Hidrosfera Resiliente Concepto que aborda la capacidad del agua en la Tierra para recuperarse de impactos negativos y mantener sus funciones ecológicas. ...

Infraestructura ciclista universitaria La infraestructura ciclista universitaria es el conjunto de elementos físicos, normativos y de servicio que facilitan y protegen el uso de la bicicleta como modo de movilidad principal en el campus, reconociendo que una red segura, continua y conectada es condición previa para la descarbonización del transporte y la equidad en el acceso. En España, su desarrollo se ha acelerado con la Ley de Movilidad Sostenible (proyecto en trámite) y los fondos NextGenerationEU, pero las universidades avanzadas han ido más allá del asfalto: han creado zonas 30 con prioridad para movilidad activa , ca ...

Biología de los Ecosistemas Terrestres Estudio de los componentes y funciones de los ecosistemas en tierra firme, como bosques y praderas, para comprender su dinámica y conservación. ...