Unidad de Medio Ambiente
|
Proceso de compartir información y mejores prácticas sobre gestión ambiental entre científicos, empresas y comunidades. ... |
|
Enfoque que fomenta la co-creación con actores externos —empresas sociales, ONGs, administraciones— en la generación de soluciones sostenibles, compartiendo recursos y conocimientos. Co-creación con actores externos y equidad en beneficios y compartir recursos y conocimientos convierten la universidad en un nodo de innovación territorial.... ... |
|
Medición del impacto de congresos o jornadas no solo por asistencia, sino por su huella de carbono, generación de residuos, inclusividad y transferencia de conocimientos. Huella de carbono y generación de residuos y transferencia de conocimientos aseguran que los eventos sean coherentes con su temática.... ... |
|
Plataforma colaborativa que conecta universidades, centros de investigación, empresas y organizaciones para compartir conocimientos, experiencias y recursos en educación para el desarrollo sostenible, creando sinergias y evitando duplicaciones. La red incluye intercambio de profesorado estudiantes , proyectos colaborativos de investigación, recursos educativos compartidos y programas de formación conjuntos. Los participantes desarrollan metodologías innovadoras de enseñanza, investigan nuevas tecnologías educativas y evalúan la efectividad de programas formativos. Los estudiantes part ... |
|
. ... |
|
La integración de criterios ambientales y sociales desde la fase de diseño mediante la evaluación de impacto previa que evita externalidades negativas en proyectos de investigación. Incluye la participación de actores locales que enriquece la investigación aplicada mediante la incorporación de conocimientos y necesidades del territorio. En convocatorias competitivas, se complementa con criterios de sostenibilidad en la evaluación de propuestas. La el acuerdo entre universidades ha promovido su inclusión en guías para investigadores, destacando que la excelencia científica y la ... |
|
Uso de conocimientos geobotánicos para la planificación del uso del suelo, la conservación y la rehabilitación ecológica ... |
|
Proceso en el que el dióxido de carbono se mueve entre diferentes compartimentos del ecosistema, como la atmósfera, los océanos y los suelos. ... |
|
Afecciones causadas por factores ambientales como la contaminación y los alérgenos naturales. ... |
|
Medidas para remediar y corregir problemas ambientales causados por actividades humanas. ... |
|
Las redes de universidades sostenibles son alianzas estratégicas entre instituciones que comparten conocimientos, recursos y buenas prácticas para acelerar la transición ecológica y social, evitando la duplicación de esfuerzos y potenciando el impacto colectivo. En España, su desarrollo ha sido liderado por diferentes foros universitarios mediante la Red Española de Universidades por el Clima y la Sostenibilidad (REUS), que articula grupos de trabajo temáticos (energía, residuos, docencia), organiza encuentros anuales y gestiona observatorios compartidos (ODS, GreenMetric). Las rede ... |
|
Estrategias integradas para disminuir las disparidades sociales, económicas y ambientales que afectan el acceso equitativo a oportunidades, recursos y calidad de vida, promoviendo inclusión, justicia social y oportunidades igualitarias. En universidades, la reducción de desigualdades se implementa mediante políticas de acceso inclusivo, becas y ayudas, programas de apoyo a estudiantes desfavorecidos , accesibilidad universal y eliminación de barreras físicas y culturales. Los proyectos incluyen investigación en desigualdad ambiental, estudios sobre vulnerabilidad climática de colectiv ... |
|
La Asociación para la Acción Climática en el ámbito universitario es una alianza formal entre instituciones académicas, administraciones y entidades del tercer sector para acelerar la descarbonización, la adaptación y la justicia climática mediante proyectos comunes, intercambio de conocimiento y incidencia política. En España, su desarrollo se ha inspirado en iniciativas internacionales como el Race to Zero , pero las universidades han creado redes nacionales como la Alianza Universitaria por el Clima , promovida por la CRUE, que agrupa a más de 50 instituciones comprometidas c ... |
|
Intervención para restaurar la funcionalidad ecológica y el valor paisajístico de áreas dañadas por actividades extractivas, urbanizaciones mal planificadas o degradación ambiental, devolviéndoles su valor ecológico y estético. En universidades con terrenos degradados o en regiones con paisajes afectados por actividades industriales pasadas, la recuperación paisajística incluye eliminación de contaminaciones, revegetación con especies autóctonas , restauración de elementos del paisaje y creación de espacios de valor recreativo y educativo. Los proyectos integran conocimientos ... |
|
Procesos y sistemas de certificación que validan y reconocen el cumplimiento de normas ambientales y de sostenibilidad por parte de empresas y productos. ... |