Unidad de Medio Ambiente

Información sobre evaluacion de justicia en los pesos asignados

Análisis Multicriterio de Sostenibilidad El análisis multicriterio de sostenibilidad es una metodología de toma de decisiones que evalúa alternativas —tecnologías, políticas, proyectos— según múltiples dimensiones: ambiental (huella de carbono, biodiversidad), social (equidad, bienestar) y económica (coste, empleo), evitando la supremacía de un solo indicador como el precio. En el ámbito universitario español, su uso se ha reforzado con la Ley 9/2017 de Contratos, que permite criterios sociales y ambientales en licitaciones, y las directrices de la CRUE sobre evaluación integral (2023). Un avance clave es la incl ...

Análisis de Viabilidad Sostenible El análisis de viabilidad sostenible en universidades es la evaluación integral de una propuesta —obra, política, inversión— considerando no solo su rentabilidad económica, sino también su impacto ambiental, social y de gobernanza a corto, medio y largo plazo, asegurando coherencia con los principios de sostenibilidad y justicia. En el contexto español, su desarrollo se ha reforzado con la Ley 7/2021 de cambio climático y las directrices de la CRUE sobre evaluación integral de proyectos universitarios (2023). Un avance clave es la inclusión obligatoria de viabilidad sostenib ...

Cultura de la evaluación formativa ambiental La integración sistemática de la sostenibilidad en los procesos de evaluación institucional —planes estratégicos, planes de estudios, proyectos de inversión— mediante herramientas como análisis de impacto ambiental simplificado o evaluación multicriterio con pesos sociales y ecológicos. En una universidad, todo nuevo proyecto de obra debe superar una ficha verde con 10 criterios con 10 criterios obligatorios (biodiversidad, agua, energía, accesibilidad); en 3 años, el 100% de inversiones evaluadas las cumple. La el acuerdo entre universidades ha promovido este enfoque como al ...

Justicia climática en educación superior La justicia climática en educación superior es la integración crítica y transformadora del principio de equidad en todas las funciones universitarias, reconociendo que la crisis climática es un problema de poder, historia y distribución, no solo técnico o ambiental. En el sistema español, su desarrollo ha sido guiado por diferentes foros universitarios mediante el Documento sobre Justicia Climática en la Universidad (2023), que insta a superar enfoques asistencialistas y adoptar perspectivas decoloniales, feministas y de derechos humanos. Las instituciones avanzadas han actuado medi ...

Sostenibilidad en la evaluación de la internacionalización Evaluación de los programas de movilidad no solo por número de plazas, sino por su huella de carbono, equidad de acceso (becas para estudiantes con menos recursos) y aportación al conocimiento mutuo y la justicia global. Huella de carbono y equidad de acceso y aportación a la justicia global convierten la internacionalización en un acto de responsabilidad, no de prestigio... ...

Justicia climática La justicia climática en universidades es el reconocimiento de que la crisis climática no afecta por igual: las personas y territorios menos responsables de las emisiones —Global Sur, comunidades rurales, clases populares, mujeres, pueblos indígenas— sufren primero y más intensamente sus impactos, y su participación es esencial para soluciones legítimas y efectivas. En el sistema español, su integración ha sido impulsada por diferentes foros universitarios mediante el Documento sobre Justicia Climática en la Universidad (2023), que insta a incorporar enfoques decoloniales, femin ...

Valoración de la sostenibilidad en la evaluación de la internacionalización Evaluación de los programas de movilidad no solo por número de plazas, sino por su huella de carbono, equidad de acceso y aportación a la justicia global. el acuerdo entre universidades lo incluye como criterio emergente en sus guías de internacionalización responsable. En campus con alta movilidad, implica compensación realista y priorización de estancias cortas. Huella de carbono y equidad de acceso y aportación a la justicia global convierten la internacionalización en un acto de responsabilidad, no de prestigio. ...

Universidad comprometida con la transparencia presupuestaria Compromiso de publicar anualmente, de forma clara y desglosada, las partidas destinadas a sostenibilidad.inversiones, gastos corrientes y financiación externa. Permite a la comunidad evaluar la coherencia entre discursos y recursos asignados. Publicación anual desglosada y coherencia discursos-recursos y evaluación del retorno de inversión integral convierten el presupuesto en un indicador de compromiso real... ...

Sistemas de gestión ambiental -sga Los sistemas de gestión ambiental (SGA) en universidades son marcos estructurados —como la norma ISO 14001 o EMAS— que permiten identificar, controlar y mejorar continuamente el desempeño ambiental mediante un enfoque cíclico (Plan-Do-Check-Act). En el contexto español, su implementación se alinea con la Ley 21/2013 de evaluación ambiental y las directrices de diferentes foros universitarios sobre Acreditación Ambiental Institucional . Las instituciones avanzadas no lo ven como un trámite burocrático, sino como una herramienta estratégica: implica mapear aspectos significativos ...

Norma iso 14001 La norma ISO 14001 es el estándar internacional para sistemas de gestión ambiental, ampliamente adoptado por universidades españolas como marco para estructurar, implementar y mejorar continuamente su desempeño ambiental mediante un enfoque cíclico (Plan-Do-Check-Act). En el contexto universitario, su valor no radica en el sello en sí, sino en el proceso: implica mapear aspectos e impactos ambientales significativos (consumo energético, gestión de residuos peligrosos, biodiversidad), establecer objetivos anuales con responsables asignados y revisar el sistema mediante auditorías inter ...

Formación en evaluación de impacto social La capacitación para analizar cómo las decisiones institucionales —obras, inversiones, políticas— afectan a la equidad, la inclusión y el bienestar de la comunidad universitaria y su entorno, con indicadores cuantificables. En una institución, tras formar a equipos de planificación, se incluyó evaluación social en todos los proyectos de inversión; el 100% de las nuevas obras incluyen rampas universales y espacios comunitarios abiertos. La evaluación social exigible asegura justicia efectiva. Los espacios comunitarios abiertos fortalecen el anclaje social. ...

Gobernanza ambiental La gobernanza ambiental en universidades es el sistema de normas, actores, procesos y responsabilidades que asegura la toma de decisiones ambientales de forma transparente, participativa, equitativa y efectiva, evitando que la sostenibilidad quede en manos de un solo servicio o vicerrectorado. En el marco español, su desarrollo ha sido impulsado por diferentes foros universitarios mediante el Documento Marco para la Gobernanza de la Sostenibilidad (2022), que recomienda estructuras transversales con voz real de todos los estamentos. Las instituciones más avanzadas han creado Consejos de S ...

Evaluación ambiental La evaluación ambiental en universidades es el proceso sistemático de análisis, predicción y valoración de los impactos potenciales de una acción —obra, evento, política— sobre el medio ambiente y la salud, con el fin de prevenir daños, optimizar beneficios y asegurar la coherencia con los compromisos de sostenibilidad. En España, su marco legal lo constituye la Ley 21/2013 de evaluación ambiental, que exige estudios para proyectos con cierta envergadura, pero las instituciones avanzadas la aplican de forma preventiva a todas las decisiones relevantes, incluso por debajo del umbr ...

Estructura de gobernanza esg La estructura de gobernanza ESG en universidades es el sistema de órganos, responsabilidades y procesos que asegura la integración efectiva, transparente y rendible de los criterios ambientales, sociales y de gobernanza en la toma de decisiones estratégicas y operativas. En el contexto español, su desarrollo ha sido impulsado por diferentes foros universitarios mediante el Documento sobre Indicadores ESG en Universidades (2023), que recomienda evitar la fragmentación y crear estructuras transversales con voz real. Las instituciones más avanzadas han establecido: un Consejo de Sostenib ...

Evaluación del impacto social La evaluación del impacto social en universidades es el proceso riguroso de identificar, medir y valorar los efectos —positivos y negativos— que las decisiones institucionales tienen sobre las personas, las comunidades y las estructuras de justicia, especialmente en colectivos vulnerables. En el marco español, su desarrollo se ha fortalecido con la Ley 9/2017 de Contratos, que exige criterios sociales en licitaciones, y las guías de diferentes foros universitarios sobre Sostenibilidad e Inclusión (2022). Las instituciones avanzadas van más allá del cumplimiento: evalúan cómo un n ...