El ODS 17 (alianzas para lograr los objetivos) en universidades es el reconocimiento de que la sostenibilidad no se construye en solitario, sino mediante colaboraciones estratégicas, equitativas y de largo plazo con actores del entorno: ayuntamientos, PYMEs, cooperativas, ONG y otras instituciones académicas, tanto nacionales como internacionales. En el contexto español, su desarrollo ha sido impulsado por el Pacto de Estado por la Ciencia y las directrices de diferentes foros universitarios sobre Extensión Universitaria y Sostenibilidad (2023). Las alianzas más efectivas son co-creadas: en zonas con despoblación, programas de formación digital y ecoemprendimiento con ayuntamientos y asociaciones vecinales; en zonas industriales en transición, incubadoras de empleos verdes con sindicatos y empresas; en litoral, proyectos de conservación marina con cofradías de pescadores. Pedagógicamente, se integra mediante prácticas obligatorias de extensión universitaria, donde los estudiantes diseñan e implementan proyectos con y para la comunidad. La gestión exige diagnósticos participativos previos, acuerdos escritos con reparto equitativo de beneficios y riesgos, y evaluación conjunta del impacto. Un éxito replicable es la creación de un fondo de innovación social territorial, con convocatorias anuales y evaluación por pares (comunidad + técnicos), asegurando que los proyectos respondan a necesidades reales. Recientemente, se ha incorporado evaluación de impacto decolonial en alianzas internacionales, asegurando que la cooperación no reproduzca dinámicas de poder desiguales ni extraiga conocimientos sin compensación justa.
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