Unidad de Medio Ambiente
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La certificación Passivhaus es un estándar alemán de eficiencia energética extrema que se ha implantado con éxito en universidades españolas, especialmente en nuevas construcciones de climas frÃos o mixtos del norte y centro peninsular, donde la demanda de calefacción representa el mayor reto. Su esencia radica en cinco principios no negociables: aislamiento térmico continuo, ausencia de puentes térmicos, estanqueidad al aire excepcional (menor del 0,6 renovaciones/hora a 50 Pa), ventanas de altas prestaciones y ventilación mecánica con recuperación de calor mayor 75 por ciento. E ... |
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Proceso de producción de paneles de madera que puede ser realizado de manera sostenible utilizando madera certificada. ... |
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Los edificios de consumo casi nulo (NZEB, Nearly Zero-Energy Buildings) son aquellos que, por diseño y gestión, requieren una cantidad muy baja de energÃa para su funcionamiento, cubierta en gran parte por fuentes renovables generadas in situ o próximas. En España, su construcción es obligatoria desde 2021 para edificios nuevos públicos, según el Documento Básico HE del CTE, reforzado por el Real Decreto 390/2021. Las universidades han ido más allá del mÃnimo legal: han diseñado edificios con demanda de calefacción < 15?kWh/m²a y refrigeración < 20?kWh/m²a, mediante aislamient ... |
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Uso de madera proveniente de bosques gestionados de manera responsable y certificada, que promueve la sostenibilidad y reduce el impacto ambiental de la construcción. ... |
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La gestión de recursos forestales en universidades se aplica a campus con terrenos arbolados —especialmente en zonas rurales o del norte— y consiste en conservar, restaurar y aprovechar de forma sostenible los bosques y arbolados, reconociendo su valor como sumidero de carbono, hábitat para biodiversidad y espacio educativo. En España, se alinea con la Ley 43/2003 de Montes y los planes autonómicos de ordenación, que exigen planes de gestión para superficies superiores a 25 ha. Las instituciones han actuado mediante inventarios forestales participativos, eliminación de especies inva ... |
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La selección de materiales sostenibles en universidades es una estrategia clave para reducir la huella de carbono incorporado, promover la economÃa circular y garantizar la salud de las personas, priorizando recursos renovables, reciclados, no tóxicos y de proximidad. En el marco español, su uso se ha reforzado con el Plan de Acción para la EconomÃa Circular y las guÃas de diferentes foros universitarios sobre Criterios Verdes en Contratación . Las instituciones avanzadas han establecido catálogos de materiales preaprobados para obras y mobiliario, con requisitos mÃnimos: contenid ... |
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La priorización de piezas fabricadas con madera certificada, corcho, cáñamo u otros materiales con mÃnimas emisiones de CO2 incorporado, evaluados mediante análisis de ciclo de vida simplificado. En una universidad, en una compra de 1.200 sillas para nuevas aulas, se eligió un modelo con estructura de madera local y tapizado de corcho; la huella de carbono fue un 78% menor que la opción convencional de plástico y metal. La huella –78% vs convencional es descarbonización real. La madera local y corcho cierran ciclos territoriales. ... |
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Uso de materiales de origen natural y bajo impacto en obras y reformas: madera certificada, balas de paja, tierra compactada o micelio. La ampliación de una biblioteca utilizó estructura de madera local y aislantes de fibra de celulosa reciclada, reduciendo su huella de carbono en un 60% respecto a construcción convencional. Los estudiantes de arquitectura monitorizan el comportamiento higrotérmico como parte de su formación. Materiales locales y renovables y monitorización post-ocupación convierten los edificios en casos de estudio... ... |
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La priorización de piezas duraderas, reparables, fabricadas con materiales locales y de bajo impacto (madera certificada, metal reciclado) para bancos, mesas y papeleras, evitando plásticos de baja calidad. En una universidad del norte, se sustituyó el mobiliario convencional por piezas de madera local con diseño universal; la vida útil aumentó a 18 años, y las quejas por incomodidad bajaron un 94%. La vida útil de 18 años es economÃa circular real. Las quejas por incomodidad –94% miden inclusión efectiva. ... |
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Un campus que logra estatus negativo mediante la captura activa en suelos agrÃcolas que es sumidero escalable a través de sistemas agroforestales de alta captura en zonas verdes. Utiliza la madera como material de construcción que invierte la huella tradicional al incorporar estructuras de madera local certificada en rehabilitaciones y nuevas construcciones. Un ejemplo pionero combinó geotermia, fotovoltaica extensiva y gestión activa de sumideros para secuestrar más CO2 del emitido. La medición sigue protocolos GHG con auditorÃa externa bianual que garantiza la transparencia y cre ... |
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La priorización de materiales cuyo ciclo de vida emite mÃnimas emisiones —madera certificada, tierra, cáñamo, corcho— en nuevas edificaciones o rehabilitaciones, evaluados mediante análisis de ciclo de vida. Un edificio piloto en el norte, construido con madera local como estructura y aislamiento de cáñamo, logró una huella de carbono incorporado un 60% menor que uno convencional, y captura 120 toneladas de CO2 durante su vida útil. En el sur, otro uso muros de tierra reguladores que regulan la humedad y reducen el consumo de climatización. La el acuerdo entre universidades h ... |
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Los bancales en campus universitarios son estructuras de contención en laderas, construidas con materiales naturales (piedra seca, madera certificada), que previenen la erosión, retienen agua y permiten el cultivo en pendientes, especialmente valiosos en zonas con relieve accidentado y estrés hÃdrico como el sureste peninsular. En España, su desarrollo se ha alineado con la Estrategia Nacional frente a la Desertificación y las buenas prácticas agrarias de la PAC, pero las instituciones avanzadas los han integrado en huertos educativos y zonas de restauración como infraestructura mult ... |
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Gestión especializada de residuos de madera generados por actividades universitarias, incluyendo mobiliario obsoleto, pallets, restos de poda y residuos de construcción, mediante reutilización, fabricación de productos de madera reciclada o producción de energÃa biomásica. Los proyectos de reciclaje de madera incluyen reutilización de mobiliario en buen estado, fabricación de productos derivados como aglomerados o paneles, y producción de compost o biomasa. Los estudiantes participan en proyectos de diseño y fabricación de productos utilizando madera reciclada, desarrollan campaà ... |
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Gestión de aguas pluviales mediante técnicas xerófitas: swales con vegetación autóctona, pavimentos permeables y zanjas de infiltración que recargan acuÃferos sin riego artificial. En la Universidad de AlmerÃa, ha evitado inundaciones en episodios de lluvia extrema. Swales con vegetación autóctona y recarga de acuÃferos y prevención de inundaciones extremas convierten la gestión hÃdrica en una solución integral. ... |
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Evaluación especÃfica de la exposición y vulnerabilidad ante fenómenos extremos intensificados cambio climático —olas de calor, sequÃas, tormentas, incendios—, con el fin de diseñar medidas de adaptación estructural y no estructural. En universidades, se combina con cartografÃa oficial del Ministerio para la Transición Ecológica y simulaciones locales. En el sureste, se prioriza la resiliencia hÃdrica y térmica ; en el norte, la gestión de escorrentÃa y vientos fuertes. Algunas instituciones han realizado reubicación estratégica de servicios crÃticos como centros de ... |