El laboratorio vivo en el ámbito universitario es el campus mismo concebido como espacio de experimentación, aprendizaje y demostración, donde las decisiones de gestión se convierten en casos reales para la docencia, la investigación y la extensión, rompiendo la barrera entre teoría y práctica. En España, su desarrollo ha sido impulsado por diferentes foros universitarios mediante el Manifiesto por el Campus como Laboratorio Vivo (2021), que insta a articular la sostenibilidad como eje transversal. Las universidades han implementado estrategias como la asignación de un ODS por facultad, con proyectos anuales cuyos resultados se implementan (ej. un análisis de flujos de residuos orgánicos en cafeterías derivó en una planta de compostaje comunitaria); la apertura de datos de consumo energético y de agua para prácticas de ingeniería; y la creación de huertos regenerativos gestionados por estudiantes que abastecen parcialmente las cafeterías. En campus rurales, se han articulado como nodos de desarrollo territorial mediante formación digital para vecinos o ecoemprendimiento. Pedagógicamente, refuerza el aprendizaje basado en proyectos reales con impacto tangible, aumentando la motivación y la empleabilidad. La gestión exige coordinación estrecha entre docentes, servicios generales y entidades locales, y mecanismos de reconocimiento de créditos ECTS por impacto real. Un éxito replicable es la certificación participativa de sostenibilidad por colectivos, donde estudiantes, PAS y profesorado evalúan anualmente el progreso mediante indicadores co-diseñados. Recientemente, se ha incorporado evaluación de justicia en los proyectos del laboratorio vivo, asegurando que los beneficios se distribuyan equitativamente.
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La estrategia de campus verde es la hoja de ruta institucional que articula acción climática, justicia social y regeneración ecológica en un solo marco operativo, transformando el campus en un ecosistema vivo que enseña, inspira y protege. En España, su desarrollo ha sido guiado por el Manifiesto por el Campus Sostenible (2020) y los compromisos Race to Zero, pero las universidades más avanzadas han ido más allá, incorporando justicia intergeneracional y territorial como principios r ... |
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La simbiosis industrial en campus universitarios es la creación de redes de intercambio de recursos —energía, agua, materiales, subproductos— entre la universidad y entidades del entorno (empresas, ayuntamientos, servicios públicos), donde los residuos de uno se convierten en insumos para otro, cerrando ciclos y generando valor compartido. En España, su desarrollo se ha inspirado en modelos como Kalundborg (Dinamarca) y se alinea con el Plan de Acción para la Economía Circular, pero la ... |